1.课的类型的划分依据A。
A.教学任务
B.教学内容
C.教学规律
D.教学原则
2.班级管理的主要对象是C。
A.班级公共财产
B.班级信息
C.学生
D.班级资料
3.短时记忆的容量D。
A.较大
B.没有限制
C.非常之小
D.为7土2个组块
4.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会D。
A.什么事也做不下去
B.痛苦不安
C.感到惴惴不安
D.感到极端焦虑
5.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为B。
A.若干等级
B.五个等级
C.三个等级
D.四个等级
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