如果年段成绩的排名- 有并列的那后面的又该怎么算?

后面的人算少一名，比如两个100并列第一名，99分便是第3名。

在排名计算方法中，中国人的习惯是，无论有几个并列第2名，之后的排名仍应该是第3名，即并列排名不占用名次。

而国际通行的惯例是{第一名，第二名，第二名，第四名}

那先说简单的，国际式排名，是因为直接就可以用Excel中的函数Rank就能轻松实现，并列排名需要占用名次。

学习成绩的好坏，取决于多种因素

其中最重要的一个因素，就是学习的专注度，大家应该有这样的认识，学习专注度高的学生，受外界因素干扰小，学习成绩就会不断提高，学习成绩就会好，学习专注度低的学生，受外界因素干扰大，学习成绩不断退步，学习成绩差，因为学习是要专心的。

想要解决部分学生学习成绩差的问题，真的不能靠排名，这样不仅会影响孩子的专注度，还会使孩子的成绩变得越来越差，你想呀，孩子把专注度都用在看每次的排名上，哪还有心思去专心学习，所有，老师们需要迫切解决的问题是提高孩子的专注度。

关于录取名次的确定，竞赛组织者经过通盘考量后，名次常常会出现“并列”现象。并列的原则是“就高、留低”。

比如说，录取前6名，决出冠、亚军；三、四名并列，则为并列第三；五、六名并列，则为并列第五。又比如，录取前12名，冠军、亚军、季军决出；第四、第五和第六并列为第四（第五和第六不显示，但实际上是存在的。

下一个并列段只能是并列第七，而不能并列为第五）；第七到第十二则为并列第七名。以此类推。

扩展资料：

体育比赛一般以获胜次数多少排列顺序，这个顺序就是名次。但是名次的评定不是简单的数字排列，而是根据规则和竞赛规程规定的方法计算产生的。运用科学、合理的方法评定名次，不仅能准确客观地反映比赛结果，而且有利于提高参赛者的积极性和比赛的竞争性。

体育比赛的项目很多，比赛方法不同，名次的评定也有其各自特定的方法。