1.鲁班发明锯是借助D。
A.定势
B.变式
C.问题
D.原型启发
2.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是C。
A.直接强化
B.自我强化
C.替代强化
3.在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是C。
A.学科课程论
B.活动课程论
C.实质教育论
D.现代课程论
4.以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代C。
A.希腊
B.埃及
C.斯巴达
D.雅典
5.以教育的多元化是为教育特征的是D。
A.古代
B.文艺复兴后的欧洲
C.近代
D.现代
版权声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章【2014教师招聘考试单选题强化练习十二】因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!;
工作时间:8:00-18:00
客服电话
电子邮件
beimuxi@protonmail.com
扫码二维码
获取最新动态