教师招聘考试笔试我国中小学主要的德育原则

 2024-12-13 07:33:02  阅读 719  评论 0

摘要:教师招聘考试笔试我国中小学主要的德育原则 (1)导向性原则:这一原则的要求:①坚持正确的政治方向。②德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求。③要把德育的理想性和现实性结合起来。(2)疏导原则:这一原则的要求:①讲明道理,疏导思想。②因势利导,循循善诱。

教师招聘考试笔试我国中小学主要的德育原则

(1)导向性原则:

教师招聘考试笔试我国中小学主要的德育原则

这一原则的要求:

①坚持正确的政治方向。

②德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求。

③要把德育的理想性和现实性结合起来。

(2)疏导原则:

这一原则的要求:

①讲明道理,疏导思想。

②因势利导,循循善诱。

③以表扬激励为主,坚持正面教育。

(3)因材施教原则:

这一原则的要求:

①深入了解学生的个性特点和内心世界。

②根据学生个人特点有的放矢地进行教育。

③根据学生的年龄特征有计划地进行教育。

(4)知行统一原则:

这一原则的要求:

①加强思想道德的理论教育,提高学生的思想道德认知。

②组织和引导学生参加社会实践。

③对学生的评价和要求坚持知行统一原则。

④教育者要以身作则,严于律己,言行一致。

(5)集体教育与个别教育相结合原则:

这一原则的要求:

①建立健全的学生集体。

②开展丰富多彩的集体活动。

③加强个别教育,并通过个别教育影响集体。

(6)尊重信任学生与严格要求学生相结合原则:

这一原则的要求:

①爱护、尊重和信赖学生。

②对学生提出的要求要合理正确、明确具体。

③对学生提出的要求要认真执行,督促学生切实做到。

(7)正面教育与纪律约束相结合的原则:

这一原则的要求:

①坚持正面教育原则,以客观的事实、先进的榜样和表扬鼓励为主的方法教育学生。

②坚持摆事实、讲道理,以理服人,启发自觉。

③建立健全学校规章制度和集体组织的公约,并且严格管理,认真执行。

(8)依靠积极因素,克服消极因素的原则

(9)教育影响的一致性和连贯性原则。

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