公考面试题：舍小家为民族

1929年陈毅安负伤回乡休养时，终于迎娶了心爱的姑娘。但没过多久他又挥别妻子重返战场。关山难越，就连通信也变得奢侈。1931年李志强终于接到丈夫的来信，但那竟是一封无字书。原来陈毅安曾和她约定，如果他牺牲了会托人给她寄去一封不写任何字的信。而他牺牲时只有25岁，没有谁生而英勇，陈毅安也曾暗自悲伤，恐怕他人笑我没有革命的勇气，而不敢流泪，但他深知唯有自我牺牲才能建筑一个光明灿烂的国家。陈毅安牺牲后，李志强仍悉心保存着这些信件，1983年李志强病逝于北京后人遵其遗愿将她与丈夫合葬于井冈山。

模拟试题

有人说爱情是美好的样子，那时候的风都是甜蜜的;也有人说爱情是离别的样子，那时候的雨都悲伤的下个不停。甜蜜的是陪伴，悲伤的是离别，但是在一百年前中华民族最黑暗的时代爱情就意味着奢侈，因为那时候必须有人要为建筑一个光明灿烂的国家抛头颅洒热血，舍小家为民族，如陈毅安一样。对此，谈谈看法。

参考答案

1.概括话题，表明自身观点。

为了老百姓不再流离失所，人人都能当家作主，为了老百姓能过上富裕幸福的生活，为了人人都受教育，少有所教、老有所依，为了中华民富国强，为了民族再造复兴，我愿意奋斗终生!这是我在觉醒年代时印象最深的台词，看完之后也对国家的建立有了更深的认知，也深刻明白了现在之所以有繁荣盛世，是因为有人在那个年代里奉献了、付出了、牺牲了。甚至两情相悦时，来不及享受爱情的美好，就化作一颗流星消逝于天空中。

2.分析话题的观点。

爱情是甜蜜的，但是在特殊的历史时期是痛苦的。在现在很多年轻人的想法里，爱情是两个人依偎在一起，享受着岁月的静好，一起吃喝玩乐。但是在特殊的历史时期里，就意味着要为了民族的解放和国家的繁荣去贡献自己的一生。甚至他们的幸福或许是能在战时收到彼此的一封来信，这就是两个人之间最美好的回忆。现在之所以幸福是因为有人负重前行牺牲自我。我从陈毅安夫妇两者的爱情里面感受到更多的是两个人为国家为民族为人民无私的奉献精神。

3.重申观点并结合自身谈启示和践行。

(1)学校设置爱国主义课程。学校作为知识思想和价值观传递的重要前线，在践行素质教育的基础上，应该更多在学校规划的课程中设置尊重英雄尊重烈士的课程。让广大青年学生更多的了解我们现在的生活，是因为有一群纯粹的人他们贡献了自己的一生，甚至牺牲自己的生命为中华民族抗争，才有了如今繁华的盛世。让青年一代真正做到不忘历史铭记英雄缅怀烈士。

(2)军队开展英勇无畏宣传。军队是人民的守护神，要在军队内部广泛宣传英勇无畏忠诚卫国的人物事例，在思想层面让官兵保持纯粹性，让全体战士都有英勇无畏爱国担当忠诚勇猛的优秀品质。

(3)社会媒体广泛报道英雄事迹。一个人的知晓不是全社会的知晓，英雄应当被更多的人所熟知和铭记。社会媒体应该发挥其信息传播的重要作用，在社会上广泛的报道英雄的感人事迹和烈士的英勇无畏，使全体国民，都能更多的了解为国家和人民付出生命的值得尊敬的最可爱的人。