2015年教师招聘中学教育理论综合知识选择题专项练习十三

 2024-12-12 12:12:01  阅读 544  评论 0

摘要:中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案1.英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是()。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.双重抑制D.多重抑制答案:A。中公教育解析:先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用,称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩
中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案

1.英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是()。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

2015年教师招聘中学教育理论综合知识选择题专项练习十三

C.双重抑制

D.多重抑制

答案:A。中公教育解析:先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用,称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用称为倒摄抑制。早晨起来记忆单词可以避免其他材料对记忆的干扰,故答案选A。

2.自由联想或触景生情引起的回忆是一种( )。

A.有意回忆

B.无意回忆

C.直接回忆

D.追忆

答案:B.中公教育解析:由自由联想或触景生情引起的回忆属于无意回忆,因为它是自由、自发的。

3.教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?()

A.专断型

B.民主型

C.放任型

D.综合性

答案:B。中公教育解析:本题考查的知识点是教师的人格特征。教师的领导方式可以分为专断型、放任型和民主型。其中,民主型的领导方式对学生发展的促进作用最大,是比较理想的领导方式。故本题选B。

4.根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高学习效率的是( )。

A.动机水平适中

B.动机水平较低

C.动机水平很高

D.动机水平很低

答案:A。中公教育解析:根据耶克斯一多德森定律,中等程度的动机水平,最有利于提高学习效率;动机过强或过弱,都对学习效率的提高不利。

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