济南公布首届40个中小学德育、教学品牌 推动教育品牌化发展

 2024-12-12 07:09:01  阅读 985  评论 0

摘要:2018年1月29日下午,济南市教育局召开济南市首届中小学德育、教学品牌表彰暨推介工作会议,公布并表彰了共40个德育、教学品牌。据了解,为贯彻落实“立德树人”根本任务,推动德育和教学工作向高水平、品牌化、特色化发展,济南市教育局组织开展了“济南市中小学德育品牌和教

2018年1月29日下午,济南市教育局召开济南市首届中小学德育、教学品牌表彰暨推介工作会议,公布并表彰了共40个德育、教学品牌。

据了解,为贯彻落实“立德树人”根本任务,推动德育和教学工作向高水平、品牌化、特色化发展,济南市教育局组织开展了“济南市中小学德育品牌和教学品牌”评选,共评选出济南经五路小学“闪亮童年成长课程”等20个“济南市中小学德育品牌”和历城区教育局“区域初中教学过程改造项目研究”等20个“济南市中小学教学品牌”。会上,天桥区教育局、济南育秀小学等四个获奖单位进行了成果交流,会议特别邀请了山东省教科院研究员张斌博士做了专家报告。

“召开济南市首届中小学德育与教学品牌表彰暨推介工作会议,目的就是希望根据当前教育发展的形势,基础教育综合改革的要求,力争从运作机制、管理模式、队伍培养、资源建设等多个方面对学校整体的品牌观念、文化创建、课程建设、师生评价等工作进行探索、尝试、改革和创新,力争在不同维度、不同层面形成不同风格、不同形态的新学校、好学校。”济南市教育局副巡视员、基础教育处处长王紘表示,教育品牌有其特有的价值,打造高质量的教育必须有叫得响的一个又一个的“品牌”来支撑。对于进行教育品牌建设的意义,他认为教育品牌能起到示范、带动作用,便于形成学校特色,激发学校内涵发展活力,促进全市中小学卓越、优质、特色发展。教育主管部门和学校要从顶层设计、项目推动、提炼概括几个方面来“创牌子”,还要学习反思、不断提升,加强区际之间的沟通和校际之间的联系,防止“砸牌子”。他号召大家以更大的热情积极回应社会和时代对教育需求的挑战,聚焦问题,众创众享,办有温度、有内涵、有质量的济南教育。

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