区别如下:
1、编内的工作人员的工资和福利待遇由当地财政部门发放,编外用工的工作人员的工资是由事业单位本单位发放,编内与编外工资和待遇相差较大。
2、编内人员的人事关系由当地人事局管理,编外用工的人事关系由事业单位本单位或人才交流中心管理。
3、编内用工如果工作人员不犯错误一般不存在被解聘,比较稳定, 至于编外用工事业单位会根据单位实际效益决定工资待遇和是否解聘。现在的事业单位无论是在编的还是编外的都是采用聘用制,有编制相对有保障一些。
4、在编人员属于正式职工,其工资待遇都是按事业单位标准进行的。而编外人员不属于事业单位正式职工,其工资待遇与正式职工有所区别。
5、二者概念不同:一般情况下,在编人员是正式员工,非在编人员是非正式工或者是临时工。福利待遇有差别,但工资基数不一样,尤其退休待遇不一样。这种情况各个地方普遍存在。
扩展资料:
非编制人员就是事业单位自行聘用的(包括临时工),就像企业聘用一样,不由财政拨款。 聘任制:是指用人单位通过契约确定与人员关系的一种任用方式。一般的做法是由用人单位采取招聘或竞聘的方法,经过资格审查和全面考核后,由用人单位与确定的聘任人选签订聘书,明确双方的权利义务关系和受聘人员职责、待遇、聘任期等。
聘用制是以合同的形式确定事业单位与职工基本人事关系的一种用人制度,即事业单位工作人员在本单位的身份属性通过与单位签订聘用合同确定。事业单位传统的用人制度是职工一旦被调入或分配到其单位,就终身成为该单位的职工。聘用制就是要将传统的用人制度改革成为合同契约式的用人制度;聘任制是事业单位内部具体工作岗位的管理制度,是相对委任制而言的。
银行编制主要包括两种:
一是银行正式员工(也称银行编内员工),二是劳务派遣协议工。受聘人拟任工作岗位或职务一般通过竞争取得,确定的形式可以签定聘任合同,也可以签订聘约,或颁发聘书,也可以签订目标责任书。
在事业单位人事制度改革中,对某一职工既要通过聘用制确定基本人事关系,又要通过聘任明确具体岗位职务 合同工:是指企业、事业单位通过签订合同招收的短期性工人。合同一般采取书面形式,内容包括时限、任务及共同遵守的各项义务等。1986年中国用工制度改革以后招收的各类工人一般都是合同工。
参考资料:
很多人认为编外人员和编内人员,差距肯定很大,虽然干着同样的工作内容,但是福利待遇是有很大差别的,而且编外人员肯定也不太稳定。这种时候难免会有人抱怨,让人对编外人员产生很多负面的印象,那么编外人员的待遇到底怎么样?值得去考吗?
其实这个事情得分开来看,有的人在事业单位即便是临时工,但是只要把事情做好,工作能力强,也会受到领导的肯定,地位也会很高,待遇自然有上升的空间,所以这样的人会有两个选择,一边在现在的单位工作着,一边花时间去考公务员。第二个选择就是把现在的工作做好,让能力得到最大化的展现,得到领导和同事们的认可。
如果是我的话,我可能会一边在单位干着,一边考公务员,因为不管怎么说,这也比外面的很多私企要好吧,即便考不上公务员,也可以继续在单位,加强自身的学习,寻找机会发展自己,所以我觉得不在编的岗位,也可以考一下。
毕竟现在就业压力这么大,找一份体面的工作并不容易,所以先在事业单位干临时工,然后慢慢寻找机会发展自己,说不定也能变成体制内的呢?在现在这个时代,有人脉,有资源,成功的机会就会大大增加。所以不要瞧不起合同工,有的人连成为合同工的机会都没有。所以,还是多给自己一个选择,成不成的先考一下,多一个选择多条路。
岳麓区编外合同制教师工资标准:岳麓区编外合同制教师工资标准为:岳麓区合同制教师待遇大概8万一年。享受岳麓区编外合同制教师待遇(约8万/年),学校充分利用岳麓区、长郡教育集团小学课程中心和麓山教育共同体的培训资源,为教师的专业成长提供平台,生活方面为教师提供早、中、晚工作餐,外地单身教师可适当提供住宿。
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