1.幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含()等几种要素。
A.幼儿
B.教师
C.教学内容
D.教学媒体
E.教学环境
答案:ABCDE。中公教育解析:学与教学的过程包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境各种因素。
2.幼儿记忆力发展的特点有()。
A.以无意识记忆为主
B.无意识记忆的效果优于有意识记忆
C.幼儿的机械记忆占主要地位
D.形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小
E.幼儿形象记忆占主要地位
答案:ABCDE。中公教育解析:以上所有的选项均为幼儿记忆力发展的特点。
3.教学环境中社会环境涉及()等。
A.课堂纪律
B.课堂气氛
C.师生关系
D.同班关系
E.社会文化背景
答案:ABCDE。中公教育解析:教学环境中社会环境涉及以上各方面的内容。
4.影响问题解决的主要因素有()。
A.解题时机
B.问题特征
C.已有的知识经验
D.定势与功能固着
E.临场状态
答案:BCD。中公教育解析:问题特征、已有的知识经验和定势与功能固着是影响问题解决的主要因素。
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