如何看待教师的作用和价值？

有些事情，我们总是在经过很长时间后才能理解。如果时间可以重来，我会在填报志愿的时候，坚定地选择教育学这个专业。在脱离了学校之后，我才深刻地明白教育的意义以及重要性。

1、教育不是为了分数，不是为了升学。

我们都是在应试教育下长大的孩子，我曾经也质疑过高考，但后面理解高考是在现今的大环境下相对公平的一种竞争方式。但是不是就因为高考的存在，所以我们教育的一切都是为了分数，为了升学呢？

有一段时间各地的学区房价格涨得飞快，在竞争激烈的考试战场上，宝妈宝爸们不计代价。老师们研究着各种考试技巧，考试套路，只为培养出一批批学霸。可最后的结果呢？

新闻上关于孩子只会考试，没有生活的例子层出不穷，甚至还有些走上了绝路。那些可都是我们高等学府的优秀学生，可就是因为只重视分数成绩，最终毁掉了他们。

2、教育的意义是在唤醒，而不是塑造。

马克思曾经说过“教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育，正是在于它是一种人格心灵的唤醒。因此说教育的核心就在唤醒。”

毕业后，正式步入社会，我在工作生活中经历了一些事情。当我认真反思的时候，我发现这些年老师教的知识都忘了，但他们告诉我的关于人生的道理，关于文化，那个时候觉得是闲聊的话题都深深在脑海里，指导着我现在的生活。

《我是演说家》有一期是董仲蠡老师关于《教育的意义》的演讲。

他提到“教育，不仅仅是传授给人以知识，更是提高个人的修为，增强我们对于生命的感受力，从而更好地认知自己，并且不断地提升自己。我认为这是教育的核心目的，也是指引我们前行的希望的明灯。”

教育应该是让我们拥有感受这个世界的能力，拥有发现美、创造美的能力，而不是塑造成复制粘贴的“模板”人生。

3、找回真正的教育，可以从老师开始

《放牛班的春天》是我非常喜欢的一部**，一群本“无可救药”的孩子，因为一个普通而负责任的老师，迎来了他们的春天。

每一个孩子最开始的时候都是一张白纸，是我们这些成年人在这张白纸上乱涂乱画。如果这时有一个非常优秀的画家，那么孩子一定可以拥有一幅美丽的画卷。而老师，就是这个画家，是我们的领路人。

虽然父母是孩子的第一位教育者，但老师是真正系统地让孩子明白一些事情的人，甚至于有时候老师的话比父母管用。而一名好的老师，会真正影响到孩子的一生。

一提到教师一词，我总会想到那句诗:春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在大家看来，幼儿园教师这个职业固然是光荣的，有一大堆小朋友围着转，还拥有让常人羡慕的节假日。直到我接触了这个职业，才真正了解到其中的艰辛。

细观近期的虐童事件，让人不寒而栗。上海携程亲子幼儿园本是在工作日父母为省心放在这里的一个寄所，而教师不但没有尽到其职责，而且还虐待儿童。从医学方面看，儿童的身体是很脆弱的，应好好呵护，避免生病；心理上更是易损的，可能会造成一生的阴影。作为一名幼儿园教师，不能失去家长对自己的信任，不能忘记应遵守的职业道德。

生为人的我们活在世上，本就不易，同样，当一名合格的幼儿园教师也很困难。我认为首先我们应有着对这份职业的热爱，面对孩子的那种欢喜，与孩子一起玩耍时的喜悦。其次，我们应尽量控制好自己的情绪，不能乱发脾气，对着孩子大吼大叫，引起孩子的恐慌。当然还应该处理好与家长之间的关系，友好交谈，为孩子们的成长奉献。最最重要的是应学好本专业的知识，教授给孩子们丰富的知识，撬动他们的智慧之球。

将来身为教师的我们想必都会熟知其中的不易，但世界上最单纯的除了孩子还有谁呢？也许他会缠着你不放手，在课堂上不听讲，与同学们吵闹打架，但他们最多一定的是可爱的那一面。不难想象下学后一堆小朋友跟你说明天见，依依不舍挥手告别，回家后还打电话问候。

如果我们不能给他们一片乐土，请放弃这份工作，还他们一个快乐的童年。

李瑶瑶

2017060140818