近年来,北大清华等一些985高校的毕业生应聘到中小学校去当老师,这一现象引起广泛关注和热议,那么为什么这些985毕业生要去当一个中小学校的教师呢?本人以为主要原因有两点:
第一,这些985毕业生非常热爱教育事业。俗话说,萝卜白菜,各有所爱。考上985学校的,都是绝对的学霸,精英中的精英,有人认为985的毕业生去做中小学教师是大材小用,属于资源浪费。比如深圳中学招聘的几名教师都是清一色的北大博士生,博士生做了中小学校的教师,似乎有点出人意料。
本人觉得,985毕业生应聘中小学教师,说明了什么?起码说明了他们热爱教师事业,热爱学生,喜欢教书。只有热爱某种事业,才能全身心的投入到自己的工作中去,才能把工作做到极致,这样的现象,难道不是学校的幸事、教育之大幸吗?
更何况985学校的毕业生,都是些精英学霸呀,他们知识渊博,脑子聪明,能力超强,勤奋刻苦,整体素质很高,有他们加入到教师队伍中来,为教师队伍注入新鲜血液,提升教师队伍素质,不是好事一桩么?
第二,教师行业的优势逐渐显现。百年大计,教育为本,而教师是教育的根本,所以尊师重教的社会氛围越来越浓,教师待遇不断提高。中小学教师的职业素来有“铁饭碗”之称,近年来国家一直下发通知要求提高教师待遇,教师待遇不低于当地公务员平均工资,所以中小学教师的地位越来越高,待遇越来越好。
尤其是经济发达地区,教师的待遇是很高的,有的学校开出年几十万的年薪招聘教师,此外,还有数目不菲的安置费或者购房补贴等等,高薪待遇和优惠政策自然会吸引精英人才加入到教师队伍中来,深圳学校招聘到的清一色的博士生教师就是明证。
在过去,教师行业的优势可能不突出,有人觉得做教师不光辛苦,而且清苦。但是现在就不一样了,网上消息,最受欢迎的职业排行榜中,中小学教师的排名是靠前的,由此可见教师职业还是很受追捧的,而且以后会越来越好。
2020年新冠疫情之后,全球的经济形势发生改变,人们逐渐认识到体制内工作的稳定性和保障性,相比较而言,中小学教师的职业更加稳定,收入也很稳定,985毕业生作为人才中的精英,他们选择去做一名中小学教师,从某种程度上来说是一种很聪明的选择。
总而言之,个人认为,985学校毕业生去做一名中小学教师,是他们热爱教师事业的体现,也是教师行业地位收入不断提高的体现,但愿能有更多的精英人才投身到教育事业中来。不知道大家对于985毕业生当一名中小学教师一事有何看法,有何建议,欢迎讨论,欢迎留言。
理由1:保持头脑年轻
有了天真、活泼、可爱的孩子,老师自然会受到感染和熏陶。什么烦恼,什么烦恼,什么名利都被冲走了。孩子就是阳光,可以穿透心中的阴霾,让人永远感受到心理上的阳光。
理由2:生命的法则
学校课程和工作时间是固定的,特别是对学生来说。你上课不能迟到一秒钟。因为时间是固定的,你可以在中午休息一下。生活很有规律。生命的法则对身心健康是非常必要的,这样你才能健康快乐。
理由3:远离世俗世界,减少是非
教师的天职是教书育人。他们似乎远离社会,与复杂的人接触较少。因此,葡萄酒养殖场、油腻的鱼和肉越来越少,需要了解的东西越来越少,需要混合的东西也越来越少。因此,他们避免流言蜚语和对错,平静地生活。
理由4:没有收支平衡,这对家庭和孩子都有利
随着国家对教育的重视,教师的工资应该说是低于顶层,高于底层,几乎没有平衡,没有债务。这对家庭和孩子都有好处。有利于家庭和谐稳定。没有额外的钱,孩子们就不会有“啃父亲”的奢望。只有努力学习,努力工作,他们才能立足于社会。他们不能挥霍无度,挑拨离间,这对孩子的教育非常有益。
理由5:这有利于教育孩子
作为一名教师,重要的专业课程是教育学和心理学。学完这两门课程后,我们不仅要教育学生,还要知道如何教育孩子,从而引导他们如何做人,如何学习,如何走自己的路
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