1到10飞行员怎么说

 2024-12-11 17:33:01  阅读 738  评论 0

摘要:在民航领域,数字读法和日常的区别:一是部分单个数字的读法不同,包括:0读作洞,1读作幺,2读作两,7读作拐。二是民航的数字是按位数依次读出,不论多少位,不用计算几千几百,比如mu1207航班,就读作:m,u,幺,两,洞,拐。所以0~10分别读作:洞,幺,两,三,四,五,六

在民航领域,数字读法和日常的区别:

一是部分单个数字的读法不同,包括:0读作洞,1读作幺,2读作两,7读作拐。

二是民航的数字是按位数依次读出,不论多少位,不用计算几千几百,比如mu1207航班,就读作:m,u,幺,两,洞,拐。

1到10飞行员怎么说

所以0~10分别读作:洞,幺,两,三,四,五,六,拐,八,九,幺洞。

一到十应念成:幺、两、叁、肆、伍、六、拐、八、勾(钩)、洞。

幺:“幺”和“一”的关系是一种语义引申的关系。汉语中“幺”的本义是“小”,数目中的“1”也叫“幺”。

两:具有语义等同关系和语用替代关系。《现代汉语词典》对“两”第一个义项的解释是:一个加一个是两个;对“二”的解释是:一加一后所得的数目。因此,“二”和“两”都是数词(“两”亦是量词),二者在表示数目时是等同关系。

洞:口令中用以代替数目中的“零”。

拐:军语中代替数目中的“七”、“7”。取“7”字形象拐棍、拐杖。

勾(钩):军语中代替数目中的“九”、“9”。源自猜拳划拳。一人伸出几个手指,另一个人同时伸出手指或拳头,按事先约定的规定决定输赢。通常食指作勾(钩)状,余指合拢表示“9”,勾(钩)代表“9”由此演变尔来。

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在军事领域,这种数字替代说法主要应用于口语交际,其作用主要是在各种复杂的环境中避免误读、误听,使口语表达更加清晰、以确保军事信息的传递准确无误。

1、避免误听。在汉语数字中,“一”和“七”的韵母和声调完全一样;“一”是零声母,“七”的声母是清音(发音时声带不颤动)。在比较嘈杂的情况下尤其是激烈的作战环境中,枪林弹雨、炮声隆隆、铁骑轰鸣,使用口语指挥、联络、报告、请示时,往往容易对一些读音近似的用语产生误听现象。比如,容易把“701团”听成“107”团等等。用“幺、拐”分别代替“一、七”,把“701团”说成“拐洞幺团”,就可以避免这类误听现象。

2、避免误读。在普通话中,“十”和“四”的发音有明显的区别:

一是声母不同,“十”的声母是舌尖后音,“四”的声母是舌尖前音;二是声调不同,“十”的声调是阳平,“四”的声调是去声。但是,在一些方言中,“十”和“四”的读音则十分接近。比如,在闽方言中“十”和“四”只有声调的区别,声母和韵母完全相同。由于受方言影响,一些人在使用普通话说数字时,也往往把“十”和“四”的声母读成一样。如果把“10”说成“幺洞”,就可以避免出现误读现象。

3、读音响亮。总体上说,“幺、两、拐、钩、洞”的韵母,在发音时开口度均相应地大于“一、二、七、九、〇”,因此,读音也相对响亮一些,有利于在嘈杂的环境中正确辨听。

参考资料:

新华网-“军语”里的那些秘密 武警少将亲自为您揭开

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