在面试考场上,我们能够借助的唯一工具就是题干信息是否充分获取了题干信息,决定了我们答题的方向和重点是否会发生偏差。因此充分获取题干信息有利于帮助我们入情入境的劝说对象、营造良好的沟通氛围。就像一位老奶奶要给孙女儿带几十瓶指甲油在火车站过安检这个题干信息当中,我们就得充分获取老奶奶是给自己的孙女带指甲油以及带的指甲油数量是几十瓶这两个题干信息,这样我们就能直接反应出来,老奶奶对孙女的关爱之情、几十瓶指甲油超过了火车站携带数量规定这两个劝说内容。
除此之外,充分获取题干信息还要求我们在听到或看到题干信息之后,能够迅速抓住重点信息,并理清各部分之间的逻辑关系。只有这样,我们才会找到劝说的目标和方向。
现场模拟要想获得理想的效果,我们在思考的和表达的时候,必须要站在沟通对象的角度想一想我希望听到什么样的内容,只有这样我们才能够进行有针对性的劝说。如在一位民警,和妻子长期分居,多次向单位递交调职申请,但均没有被同意,他因此情绪非常的低落,要求你去劝说他这道题目当中,我们首先要做的就是站在民警的角度上想一想我为什么会情绪如此的低落。除了题干当中告诉我们的和妻子长期分居之外,还应该深入思考一下他几次递交调职申请均被拒绝,这对于一位长期在岗位上辛苦工作的民警来说意味着什么。他可能会产生一种组织不体谅他的负面想法,这也可能是他情绪低落的直接来源之一。
只有换位思考,理解他人,我们的劝说才会真正的能够达到效果。而考生在这里出现的常见问题,就是不能够换位思考,结合自身实际情况去想一想当事人真实的想法、处境和行为动机,这直接导致我们的劝说内容浮于表面,套路化。
回归现实个性表达是希望考生能够在给定情境的基础上,结合自身身份,利用现实中交流和沟通的口吻,根据自身的表达习惯来进行劝说。而不是在劝说一个工作不积极的同事时均以哎,小刘,走去吃饭呀,我看你情绪都低落两天了,是不是有什么事呀?等这样的套路化的问句方式开头。由于每个考生的表达习惯以及每道题目的劝说内容和劝说对象均不相同,这就需要各位考生结合各个题目和自身情况自行把握。但不管怎样,只有当我们回归现实,实现个性表达的时候,我们才能够给考官真正展现出自己的独立思考和个性特征,而不是千篇一律的套路化痕迹。
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