我是学中文的,不太懂电子。随便建议一下哈:
用比喻法,“电子”(不太清楚指电子学还是指物理学中的电子)
如果是电子学,可以将电子学里比较重要或中心的一项成就拿出来讲,云山雾罩一点,玄乎一点,比如:在**年*月,人类****,从****的蒙昧中解脱,****就像一道闪电,燃亮了人类科学的天空。
如果是物理学里的电子,就把什么中子啊,粒子啊乱七八糟的都放在一起,根据他们各自的作用和特性,把它们比喻成形象化生活化的东西,先说比喻体,让大家猜是什么,然后再揭晓谜底,——“这其实就是我们物理学中熟悉的——电子。”
反正,玄乎一点就对了
本人也是教数学的,一混快三年了。初来乍来时的紧张感觉还记忆犹新。
对于新手teacher,最棘手的就是克服心理紧张,怕一时卡壳不知下面讲什么,怎样把那一节填满而学生学有所获是重点。新手上阵,下面有前辈领导坐着盯着你的表演,一举一动都感觉到很拘束,总是怕这样人家不满意,那样又可能达不到人家的期望值。其实呢,下面坐的人总是希望看到一场成功的课堂,一定要放松自己,就象没老师在下面一样,一定要放松,不要自己给自己施压。这里一个人的心理控制能力就表现出来了。
版权声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章【有没有振奋人心的试讲开场白啊?】因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!;
工作时间:8:00-18:00
客服电话
电子邮件
beimuxi@protonmail.com
扫码二维码
获取最新动态