浙江省考判断推理四大题型30秒速解技巧

距离2023年浙江省考笔试越来越近，作为最后抢分的关键时期，知己知彼才能百战不殆。高顿公考为大家整理好了：考前必须掌握图形推理。考什么学什么才能有效备考，快来记笔记啊！

（一）图形推理

速记一图形笔画典型图

出现典型数笔画的图形，优先考虑数笔画。

多笔画连通图形最少笔画数=奇点数/2。

速记二组成相同考位置

题干图形元素组成相同时，优先看位置。

有框架或格子，优先看平移；局部或整体方向改变优先看旋转或翻转。

平移难点（方向）攻克：

横向移：每行数量相同；

纵向移：每列数量相同；

转圈移：内外各圈数量相同。

速记三数量类图形特征

题干图形元素构成不同，考查数量类。

点特征：十、T、Y、切点居多优先考虑数点，注意区分曲直交点、内外交点；

线特征：多边形、单一直线居多，优先考虑数直线；圆、单一弧线居多，优先考虑数曲线。注意区分横线、竖线、平行线；

角特征：出现锯齿状的图形、人为改造图形时，优先考虑数角；

面特征：封闭空间共性明显，优先考虑数面，注意区分面的形状及黑色面在整个图形中的面积；

素特征：零散小元素明显，优先考虑素数量，关注个数、种类、部分数。

速记四对称性图形特征

题干图形元素不同，但每幅图较为规整美观时，优先考虑对称属性。对称性的常规考点有对称轴的方向、对称轴的数量、对称轴之间的夹角关系以及对称轴和原图形的关系。

速记五截面图

基础立体图形：

1.正六面体

①可以截出：锐角三角形、四边形、五边形、六边形；

②不能截出：钝角三角形、直角三角形、直角梯形和正五边形；

2.圆锥：不能截出鸡蛋形状(一头大一头小)，只能截出标准的椭圆。

3.正四棱锥：不能截出长方形和曲线图形。

组合立体图形解题技巧：

①镂空不封口（刀切镂空部分不能有线条）

②正斜不两立（正切与斜切属于不同入刀方式，不能出现在同一截面图中）

③单独截不出（组合图形无法单独截出任何一个基础立体图形）

速记六六面体

上图中面1、3、5的公共点为点A，上图中面2、4、6的公共点为点B。

上图中面1、2可以直接下台阶到达面5、6的下方，变成新的2-2-2式，上图中面5、6可以直接上台阶到达面1、2的上方，变成新的2-2-2式。

（二）定义判断

速解技巧

结合定义本身理解关键词。如：“同种数罪是指行为人实施数个行为，符合数个性质相同的基本犯罪构成，触犯数个罪名相同的数罪”，其中“同种数罪”的定义本身就可以看出其关键词是“同种”（同一性质）与“数罪”（数个罪行）。

同类项比较：在选非题中，选项结构、关键信息、感情色彩等与其他三项不一致的，大概率为答案选项。在选是题中，出现两个（甚至三个）高度一致的选项，可判定均为错误选项。

（三）类比推理

速解技巧

1.造句子，类比推理中万能的速解技巧，适用于外延关系、内涵关系、语法关系。

常用造句子句式如下：

（1）外延关系

全同关系：A就是B，B就是A；

矛盾关系：除了A就是B；反对关系：除了A、B还有其他。

种属关系：A是B的一种；组成关系：A是B的一部分。

交叉关系：有的A是B，有的B是A。

全异关系：A不属于B这一类。

（2）内涵关系

必然属性：一定是；或然属性：可能是。

充分条件：有A一定有B；必要条件：没A一定没B。

对应关系：

①因果：因为…所以…。例如：贸易摩擦∶出口下滑，因为“贸易摩擦”，所以“出口下滑”。

②功能：…的功能/作用是…。例如：汽车∶运输，“汽车”的功能是“运输”。

③时间顺承：先…，再…，需要注意主体是否一致。比如：提起公诉∶宣告判决，先“提起公诉”，再“宣告判决”，二者主体不一致。

④原材料：用…做…。例如：面粉∶馒头。用“面粉”做“馒头”。

⑤配套使用：搭配起来才能用/更好用。例如：钢笔∶墨水。“钢笔”和“墨水”搭配起来才能用。

（3）语法关系

直接用已知词语造句子。比如“医生∶患者”，造句子为“医生”治疗“患者”，确定为主宾关系。

2.分析构词，外延关系中的交叉关系也可以结合构词区分。不同分类标准存在交叉。如：“热带植物”是根据生长环境进行的分类，“香料植物”是根据功能进行的分类，存在交叉。

（四）逻辑判断

速记一翻译推理

如果A，那么B，前推后；只有B，才A，后推前。

翻译形式：A→B

推理规则：肯前必肯后，否后必否前，否前肯后无必然。

A且B：全真才真，一假即假；

A或B：一真即真，全假才假。

要么A、要么B：仅一真一假为真，全真或全假为假。

德·摩根定律： (A且B)= A或 B； (A或B)= A且 B。

否定肯定式：A或B= A→B= B→A。

速记二分析推理

题干信息确定类：优先读条件排除选项，还可以找条件中出现次数最多的有效信息，条件结合，得到结论；

题干信息有真有假类：优先找可以确定真假的信息，走投无路做假设，选项信息充分可以代入排除。

速记三论证类

1.常见加强方式：“正向举例”和“建立联系”。

(1)从论证结构上看，如果题干论点和论据没有必然联系时，常通过“建立联系”的方式加强论证；

(2)如果题干只有论点，或论点和论据话题一致，常通过“正向举例”的方式加强论证。

2.常见削弱方式：“反向举例”和“切断联系”。

(1)从论证结构上看，如果题干论点和论据没有必然联系时，常通过“切断联系”的方式削弱论证；

(2)如果题干只有论点，或论点和论据话题一致，常通过“反向举例”的方式削弱论证。

速记四归纳推理

严格遵循话题一致原则，谨防“偷换概念”、“无由猜测”、“过度推断”等陷阱。在此基础之上，优先选择可能性的选项，标志词有“有时”、“有些”、“未必”、“可能”等。慎选过于绝对和有比较的选项，如“所有”、“全部”、“越来越”、“最”、“首要”等。

速记五真假推理

做题思路：论断中找关系，结合提问方式确定其余论断的真假。口诀：一真其余全假，一假其余全真。

常考矛盾关系：

①“a是b”和“a不是b”；

②“所有的S是P”和“有的S不是P”；

③“所有的S不是P”和“有的S是P”；

④“A→B”和“A且 B”；

⑤“A且B”和“ A或 B”；

⑥“A或B”和“ A且 B”。

特性：必有一真，必有一假。

常考反对关系：

①“所有的S是P”和“所有的S不是P”。

特性：两个“所有”，可以同假，必有一假。

②“有的S是P”和“有的S不是P”。

特性：两个“有的”，可以同真，必有一真。点击领取资料

行测逻辑判断解题技巧

图形推理：点、现、面、素、角

类比推理 中国 北京 法国 法兰克福

定义判断

逻辑推理：依托逻辑学

一组图两组图 前面一组图找规律 后面一组应用规律 九宫格 百分之九十都是横着看 第一组找规律 第二组验证规律 第三组应用规律 少部分竖着看 也是第一组找规律 第二组验证规律 第三组应用规律 还有米字格和S型 分组分类：每一组分别成规律 空间重构

图形推理考点有7种 通过图形特征快速定位考点

点：交点、切点

线：曲线、直线、一笔画/多笔画

面：封闭空间、特殊图形

对称：对称轴、对称点

平移

旋转

翻转

直接叠加

存同/存异叠加

规律叠加

1.方向：直线（上下、左右、斜对角线）、绕圈（顺逆时针）

2.常见步数：恒定、递增（等差）

（1）左右翻转：竖轴对称 （2）上下翻转：横轴对称 翻转是转动

位置规律：识别方法：元素组成相同 技巧：比较思维：比较题干也可以比较选项

特征：元素组成相似 黑块不同是时候优先考虑黑白运算 分割不同区域黑白不同优先考虑黑白运算。从零区域开始

样式规律：特征：元素组成相似 考点：加减同异 黑白运算 注意位置+样式的复合考法

真题中的轴对称图形：有很多带方向的三角形 C Y

真题中心对称图形：S Z N 平行四边形 一样的东西旋转180度

只要有一个不是对称那么就不是对称规律，赶紧想别的规律。

考点：点、线、面、素、角

线的特殊考点：笔画问题。 一笔画：图形由一笔画成，线条不能重复来回画。比如圆、五角星。一笔画问题要满足：线条之间连通、奇点数=0或2。 端点一定说奇点。 一定是2点倍数。 注意：数奇点点时候不要忘记数上端点。

多笔画问题 笔画数=奇点数/2。（奇点数一定是偶数个）。 一笔画常见：五角星、日、和他们的变形。 两笔画：田及其变形 各种圆交叉在一起就是一笔画。线数量：直线 曲线 笔画 一笔画大概率会出一个 五角星，日，端点一定是奇点

曲直性和面可能结合在一起考 出汉字、数字 1.笔画 2.线 3.面

面中的三角形 汉字看面

部分数特征：生活化图形、黑色粗线条图形

注意：如果是两个点 可以先连起来看看

1.相离 2.相压 3.相交 相交于面 相交于点 相交于边：数量 相交于边：样式 相交于边分为包含和交错

关于空间重构 橡皮法：淘宝搜公考橡皮 照着图画一下

所有的方法都是排除错误选项的

方法二、相邻面 上下左右 构成直角的两条边是同一条边 相对位置—图形方向明显。 相对面不能同时出现。

画边法：

1.结合选项，找一个特殊面的唯一点或唯一边 2.顺时针描边 3.题干与选项对应面不一致—排除。 题干与选项对应面不一致---排除。

构成一条直线的两条边，折合之后是同一条边。解题技巧：箭头法（判定左、右、下三个面） 八面体。 每一个顶点出发有4个面，有且只有四个面。解题技巧：箭头法、公共点。

主视图：从正面看。俯视图：从头顶向下看。左视图左边看。 解题原则：观察到的三视图都是平面图。当被遮挡着，看不见被遮挡部分。 有些角度下弧会被压平。 原图中有线就有线。

看数量 要大量刷题。

题型判定：题干中给出一个立体图形，问哪项能够或不能成为其截面。

截面图：指的是被切部分的形状。 六面体只能切出锐角三角形、不能切直角和钝角三角形。 解题原则：一刀切、不能拐弯。

解题原则：凹凸有致：有凹必有凸 有凸必有凹

在备选答案中找出一组最为贴近或相似的词。

二、比喻义、象征义 月亮：玉盘 松鹤：长寿

师心自用 固执己见 刚愎自用 三个都是自以为是。

先看含义 再看形式

1.全同关系

2.并列关系 矛盾关系：生 死 对称、不对称 反对关系：黑色 白色 苹果 香蕉 顺序反了一定错

3.包容关系 种属关系苹果：水果 组成关系：轮胎：汽车 八卦包含乾坤 4.交叉关系：女士 和公务员 5.对应关系 材料 工艺 功能 属性 生铁：碳大于2% 钢材：碳小于2% 毛线的材料是羊毛

地球自转导致昼夜交替 地球公转导致四季更替 潮汐是由月球和太阳引力形成

主谓关系：例如 学生学习

动宾关系 学习 功课

主宾关系 学生 功课

造句子原则：

1.能不加字就不加字，能少加字就少加字 2.加字尽力加一样的

给出一个概念，选出一个最符合最不符合该定义的答案 注意看是属于还是不属于

定义中通常包含四项要素，即主体、对象、主观要素和客观要素。这四项要素可能全部出现在题干的定义当中，也有可能只出现其中的一项。但是，从这几年的命题情况看，一般出题人不会把这四个要素同时作为考查点，只是会选择其中的一项、两项或三项。

1．主体，就是行为或事件的发动者、当事方，如果选项不能满足定义中对主体条件的要求，即可排除。

2．对象，是指行为或事件的承受者，被指向者即某些定义必须针对某些特定的对象，如某些单位和个人。

3．主观要素，即行为者或事件的当事人主观上具有什么样动机、意图、追求一种什么样的目的。

4．客观要素，指客观上实施了什么行为，采取了怎样的行为方式，达到了一种什么程度，造成了一种怎样的结果

方法四 多定义：问啥看啥 重点看目标定义

翻译推理：最

基础 1道 排列组合：2道左右 日常结论：一道 简单 逻辑论证：6道到7到 比如：加强、削弱 真假推理：

1、道

1.明显的逻辑关联词

2.可以推出、不能推出 解题思维：先翻译 再推理

一、翻译规则之“前推后” （充分推必要）

背下来：等价关联词：（前---后）

1.如果…那么…

2.若…则…

3.只要…就…

4.为了…一定…

5.所有…都…

6……是……的充分条件 如果、就、都出现了就是前推后

推理规则之“逆否等价” A推B等价于-B推-A

肯前必肯后 否后必否前 否前 肯后不确定

二、翻译规则之“后推前”

只有…才… 等价关联词：

不…不…

除非…否则不…

…是…的基础/假设/前提/关键

…是…的必要/必不可少的条件

除非A否则不B：B---A 除非A否则 B：-B----A

谁必不可少谁放在箭头后面 每个人的成功都离不开夜以继日的努力 努力是必不可少的

注意：只要 …就… 是前推后 只有…才… 是后推前

己所不欲，勿施于人 属于不…不… 后推前 施于人——己所欲

三、且和或 A且B：二者同时成立 A或B：二者至少一个成立 要么A，要么B：二者只有一个成立

等价关联词：且：和、既…又…、 不仅…而且…、 …但是… 或：或者…或者…、…和…至少一个要么…要么… …和…只有一个

“或”的翻译：否1——1 “或”关系为真时，否定一项可以得到另一项为真

摩根定律 1.-（A且B）=-A或-B 2.-（A或B）=-A且-B 非号放进去，且变或，或变且

特征：

1.题干给出两组及两组以上对象 2.给出几组对象之间的关系

一、 排除法、代入法 1.排除法：读一句，排一句 2.代入法：选项代入题干验证 题干条件确定 优先排除 题干条件不确定 尝试代入

二、辅助技巧 最大信息（条件中出现次数最多的词） 以此作为推理起点

解题思路 1.不选。逻辑错误；无中生有：九成的错误概率；偷换概念。 2.慎选 2.慎选：比较关系；绝对词；程度；范围的扩大 3.优选 可能性的词语：可能、有的、有些。

论证的基础知识。 论点：作者所持的观点 论据：证明论点的事实和道理。 论证：证明的过程。不说 但真实存在。

找论点：

1.关键词：因此，所以

2.首尾句原则 3.结合提问方式（问啥找啥）

提问方式：最能加强、支持、赞同、证明、最不能加强、前提、假设、必要条件。

例如：楼市成交量在增长、因此楼市价格会上涨 桥：楼市成交量会影响价格 建立了联系

注意：两个不相关的东西会搭桥

常见提问方式：最能质疑、反驳、削弱、反对上述论断的是、最不能质疑上述论断的是。

解题策略

1.找突破口：先矛盾，再反对。

2.看其余：一真其余全假，一假其余全真

3.判断突破口中两句话的真假（可选） 矛盾： 第一组：A和-A 第二组A且B和-A或-B 第三组：A推B 和A且-B：如果下雨，那不上班的 下图→不上班 否定 下雨→上班 第四组矛盾 所有人都及格了的否定→有的人不及格 所有是和有的不是 所有不是和有的是 所有人都没上岸否定 有的上岸了

矛盾包含一真一假 找矛盾的技巧：对象一致 四组矛盾关系

要找矛盾 很重要 且关系否定或

反对关系 1.所有都是和所有都不是 （必有一假） 可以同假，不可同真 2.有的是和有的不是 （必有一真） 可以同真，不可同假

翻译推理——关于“有的” 有的分为有一个 有一部分 有全部 注意：有的人及格不能推出有的人没及格翻译形式： 有的1是2等于有的2是1有的公务员是党员=有的党员是公务员 有的不要用逆否

行测逻辑判断解题技巧我分为七类：翻译推理、真假型、链式推理、信息推理、加强削弱、前提型、类比型。

一、翻译推理：

大致就是两种命题：

只要A,就B = A→B （也就是前推后）

只有A才B = B→A（也就是后推前）

A→B 等价于 -B→-A (肯前必肯后，否后必否前)

其余皆错（也就是否前和肯后皆错，这是翻译推理的常考设错点）

二、真假类：

一真一假型注意找矛盾或反对命题。

三、链式推理：

A→B，B→C，则A→C

四、加强削弱：

A、定位分析

因为之前，因此之后。拨冗存简，去芜存菁。

B、定向分析

1、似是而非

2、似强实弱

3、似弱实强

C、定型分析

1、一般论证型

2、论点——肯定/否定论点

3、论据

加强/削弱原有论据

增加正面/反面论据

4、论证——搭桥/拆桥

5、前提——肯定/否定前提

五、对比型：

严谨的对比实验应该满足两点：

1，初始条件相同；

2、变量唯一。

加强——初始条件相同、变量唯一

削弱——初始条件不同、变量不唯一

六、抽样调查型：

调查——部分推整体

加强——肯定样本的代表性

削弱——否定样本的代表性

七、对策利弊型：

对策必有利弊

加强——利大于弊

削弱——弊大于利