2021年年末山西部分地区相继发布教师招聘考试公告,对于想入教师职业的小伙伴来说,这无疑是一个不可多得的机会!大家要好好利用此机会积极备考,在掌握好扎实的基础知识后灵活运用于练习题中,以不断深化对所学知识的理解,做到举一反三、触类旁通。
小编在此整理出几道有关教育基础知识部分的练习题,同时在快来围观部分整理了相关知识的考查点,满满都是干货,大家在练手的同时注意识记并理解相关知识点呦!
单选题1.我国科举考试使用的教材主要是( )。
A.六艺 B.四书五经 C.《学记》和《理学》 D.七艺
1.答案B。解析:本题考查古代教育的发展。我国宋代产生的程朱理学,经元到明清发展成为国家的统治思想。这一时期的基本教材和科举考试的重要依据是四书五经,四书是《论语》《中庸》《论语》《大学》的合称,五经是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》的合称。B项正确。
选项A,六艺(礼乐射御书数)是我国奴隶社会的主要学习内容。与题意不符,排除。
选项C,《学记》是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著,被称为教育学的雏形。无《理学》一书。与题意不符,排除。
选项D,七艺(包括三科—文法、修辞、辩证法和四学—算术、几何、天文、音乐)是西方中世纪教会学校的主要学习内容。与题意不符,排除。
综上所述,选项ACD均不符合题意,故本题选B。
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单选题2.我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是( )。
A.《宪法》 B.《教育法》
C.《义务教育法》 D.《未成年人保护法》
2.答案B。解析:本题考查对《教育法》的理解。《教育法》第四十四条规定:受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习,完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。因此可以看到,《教育法》中对学生的义务进行了明确具体规定。D项正确。
选项A,《宪法》中第四十六条也有关于学生权利和义务的规定:中华人民共和国公民受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。但是此规定是比较笼统和概括的,不够明确具体,与题干不符,排除。
选项C,《义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法而制定的法律。与题干不符,排除。
选项D,《未成年人保护法》主要从家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护等六个方面说明了保护未成年人是全社会的共同责任。与题干不符,排除。
综上所述,选项ACD均不符合题意,故本题选B。
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多选题3.现代学生观的基本观点包括( )。
A.学生是发展的人 B.学生是教育活动的主体
C.学生是独特的人 D.学生是自由的人
3.答案ABC。解析:本题考查的是现代学生观。
在传统的教育理念下,教师主宰一切教育活动,学生只是被动地学。新教学理念下的学生观冲破师道尊严的束缚,以学生为本,充分尊重学生的人格,充分发挥学生的主体作用。著名教育家劳凯声认为,现代学生观的内涵包括四个方面:第一,学生是发展的人;第二,学生是独特的人;第三,学生是教育活动的主体;第四,学生是责权的主体。A、B、C三项正确。
D项为干扰选项,与题干不符,故排除。
综上所述,正确答案为ABC。
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此题亦可使用新课改背景下的学生观这一知识点来解答,因为该题干强调现代学生观的基本观点,选择区别于传统学生观的正确说法有哪些。
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