2022年河南教师招聘练习题

一、单项选择题

1.情绪ABC理论中的B是指( )。

A.信念 B.理智 C.结果 D.事件

1.答案A。解析：本题考查艾里斯的合理情绪疗法。心理学家艾里斯提出理性情绪辅导方法。他认为人的情绪是由人的思想决定的，合理的观念导致健康的情绪，不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪，即人的行为的ABC理论。其中，A是个体遇到的主要事实、行为、事件。B是个体对A的信念、观点。C是事件造成的情绪结果。故A选项正确。

2.世界卫生组织提出21世纪健康新概念，认为健康不仅是身体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和( )。

A.有责任感 B.有道德 C.有理想 D.明辨是非的能力

2.答案B。解析：本题考查健康的概念。早在1948年，世界卫生组织在其宣言中就指出，健康应包括生理、心理和社会适应等几方面。1989年，世界卫生组织又明确提出：健康不仅是没有疾病，而且包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。故B选项正确。

3.凡年满( )的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。

A.六周岁 B.八周岁 C.七周岁 D.九周岁

3.答案A。解析：本题考查《中华人民共和国义务教育法》相关法规。根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。故A选项正确。

4.下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是( )。

A.有组织机构和章程

B.有合格的教师

C.有组织地实施教育教学活动

D.有符合规定标准的教学场所和设施、设备等

4.答案C。解析：本题考查《中华人民共和国教育法》有关法规。《中华人民共和国教育法》第二十六条规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。C选项不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件，因此本题选C。

5.教师职业的基本要求是( )。

A.爱岗敬业 B.爱国守法 C.关爱学生 D.教书育人

5.答案B。本题考查教师职业道德规范的解读。根据教育部2008年修订的《中小学教师职业道德规范》，教师的专业道德主要包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等。其中，爱国守法是教师职业的基本要求。故B选项正确。

6.教师职业道德的基本特征不包括( )。

A.强烈的责任感 B.鲜明的继承性 C.强烈的示范性 D.严格的标准性

6.答案C。解析：本题考查教师职业道德的基本特征。教师职业道德的特征有(1)鲜明的继承性;

(2)强烈的责任性;

(3)独特的示范性;

(4)严格的标准性。故本题答案选择C。

7.中国古代西周时期六艺教育的中心内容是( )。

A.礼乐 B.射御 C.书数 D.五经

7.答案A。解析：本题考查中国古代教育西周时期的教育内容。西周学校已有较完备的制度，从学校的设置上看，可分为两类：一类是国学，一类是乡学。国学中以礼、乐、射、御、书、数六艺为基本内容。礼强调的是政治、伦理、道德，乐强调诗歌、音乐、舞蹈，六艺中以礼乐为中心。故本题应选A选项。

8.校园文化是学校文化的缩影，其核心文化是( )。

A.物质文化 B.精神文化 C.制度文化 D.组织文化

8.答案B。解析：本题考查校园文化的核心。校园文化是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。按照不同的层次和标准，可以再细分为校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化等。校园精神文化是校园文化的核心，也是校园文化的最高层次。故本题选B。

9.一般来说，人的身心发展是从上到下、从中心部位向四周边缘呈放射性方向发展，这说明了人身心发展具有( )。

A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.互补性

9.答案A。解析：人身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。题干中强调人的发展是从上到下，从中心到四周的一定顺序发展，故本题选A。

10.自我意识发展的第二个飞跃发展时期是指( )。

A.成年期 B.青年期 C.青春期 D.关键期

10.答案C。解析：青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。初中生在日常生活中常常将很多心智用于内省;自我意识高涨，使其人格出现了暂时的不平衡性，而高中生的自我意识中的独立意向日趋强烈;在心理上将自我分成了理想自我与现实自我两部分;强烈关心自己的个性成长;自我评价成熟;有较强的自尊心;道德意识高度发展。故本题选择C。

二、判断题

1.教师的威信实质上反映了一种良好的师生关系。( )

1.答案√。解析：本题考查的是教师的威信。教师威信是指教师在学生心目中的威望和信誉。教师威信实质上反映了一种良好的师生关系，它是教师成功地扮演教育者角色、顺利完成教育使命的重要体现。因此，本题说法正确。

2.音乐属于骑士七技的范围。( )

2.答案×。解析：本题考查七艺的内容。西欧中世纪教会学校的教育内容是七艺，包括三科(文法、修辞、辩证法)和四学(算数、几何、天文、音乐)。骑士学校的教育内容是骑士七技即骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋、吟诗。题干中音乐属于七艺，不属于骑士七技，故题干说法错误。

3.教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。( )

3.答案×。解析：本题考查的是教学口语技能。教学口语的语速即讲话时的快慢变化，教师应根据讲解内容和个人表情达意的需要，运用恰当的语速说话。在应该快速讲话时，不磕绊，语言流畅;在应该慢说时，不拖沓，声声人耳。在课堂教学中，语速要适度，一般为每分钟200~250字，但是每个字所占的时间并不一样。一般来说，教学口语的语速会慢于一般人际交往口语的语速。因此，题干说法错误。

4.情感态度目标与其他目标的实现是一种渗透、融合的关系。( )

4.答案√。解析：本题考查的是新课程改革下的三维目标。新课程改革倡导知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三维目标，它们是一个整体，是互相渗透的。其中，情感态度与价值观目标的实现，是通过教学知识、技能的学习来完成的，与其他目标的实现是一种渗透融合的关系。本题说法正确。

5.根据吉尔福特的观点，聚合思维是创造性思维的核心。( )

5.答案×。解析：本题考查的是创造性思维的核心。美国心理学家吉尔福特认为变通性、独创性和流畅性是创造性思维的基本特征。其中，发散思维是创造性思维的核心。题干说法错误。