公考面试题：建立场景感让你的启示更为具体

今天主要针对的就是这类题目在谈启示时候的一些方法。各位小伙伴有没有发现，我们结合题目中的道理谈启示的时候经常会非常空，不接地气，总觉得自己在尬聊，那么今天我们就来解决答题不接地气的问题。

一、道理往往可以是孤立的，而启示应该有结合身份的场景感。我们发现分析联想能力中的道理就是我们思考出来的结论，其本身的真实性不需要论证，而我们谈启示的时候应该建立场景感，举例说明，比如我们在哲理故事里得出的结论是善于观察。通过启发建立场景感，在场景中谈自己的做法，这样谈启示才能够具体。再比如在这个题目中我们能看出来的道理是做事讲方法很重要，那么结合我的授课，我就会讲针对不同的学员我要做出不同的指导，提出不同的学习方法，这样才能提升学生的通过率。到这里我们不难发现，我们要想启示谈的具体，一定要结合身份结合场景谈自己的启发。

二、不是所有的启示都应该有场景感。不是所有的启发都需要场景感。比如一些做人的准则，其实简单展开即可，比如诚实，那么就可以直接说在未来工作中要做到诚实守信，遵守规矩。有些属于做事的方法，那么这个时候我们就要结合场景。比如，善于观察，善于总结，做事认真，这种就是要结合场景才能谈的更为具体。

三、考生应该如何立足身份，建立场景。场景有大有小，对于考生来讲，未来工作中的场景往往结合与领导、同事、群众的一些场景，这些属于大场景，我们可以宽泛的去谈。当然我们也可以让学员建立一些小场景，比如精准扶贫、政策宣传、开展调研、同事合作、建设特色小镇、振兴乡村经济等，这些都可以成为我们应用的小场景。

四、不是所有的启示都需要展开建立场景感。考生在作答的过程中不用每个启示都建立场景感，这样也会显得比较冗余，做人相关的内容，可以适当解释，或者谈谈如何达成这个条件，以及这个内容如何应用。做事相关的内容就可以通过构建场景感让考官感觉更为具体。

建议各位考生在备考的过程中尝试应用此方法进行谈启示，一定会让你们的启示更为具体，更加接地气，更受考官青睐。