2020年社会工作者考试分初级考试和中级考试两种。初级考试需要考两门,中级考试需要考三门。就以中级考试为例,需要考的课程有社会综合能力、工作法规与政策、社会工作实务三门,每一本书的内容对于非社工学相关专业的人来说,都是很有挑战的。 所以制定社会工作者考试学习计划就显得尤为重要,那么如何制定呢?我们接着往下看。
>【长计划和短安排要结合好】
在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致计划。但是,由于实际的生活千变万化,往往不好预测,所以长远的计划不能太具体,很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制定得具体些。
>【要从学习实际出发】
在制定社会工作者学习计划时,不要脱离社会工作者学习的实际情况,不少学生在制定学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。
>【要留有余地】
计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的,毕竟还不是现实。要想把计划变成现实,还要经过一段时间的努力,在这个过程中,自己的思想可能会发生某些变化,学习的各种条件也可能会发生变化,学习计划再实际,也难免出现估计不到的情况。
由于在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的学习信心。
>【要提高时间的利用率】
学习和适当的体育活动交替安排,记忆和计算的科目可以交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习效果,时间利用率将会大大增强和提高。
>【注重效果 及时调整】
在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。主要检查以下内容:
自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。
总之,科学的、实际可行的并认真执行的学习计划,必将使社会工作者的学习效率大大提高,意志品质大大增强,从而对社会工作者的学习的成功越来越有信心,随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制定的、不认真执行的计划,只是一纸空文而已。综上所述,就是小编今天给大家整理发布的关于社会工作者考试学习计划的相关内容,希望可以帮助到大家。
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