小升初面试的问题

小升初面试的问题

　 1.常规问题

　(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。

　(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固 定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟 地接着开始问关于奥数学习的问题。

　专家建议：回答关于父母的问题时，学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”，夸大吹捧不可取，实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果，而非那些“如雷贯耳的抬头”。

　建议学生可以结合父母职业的不同，简单分析其性格特点;或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响，这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些，你的回答就不但充满了温情，内容也足够充实了。

　 2.奥数方面

　(1)你是什么时候开始学奥数的 你觉得怎么才能学好奥数

　(2)拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

　奥数是数学的一个分支，数学源于现实，属于现实，并被应用于现实。奥数也是这样，从生活实际 引入新知识点，有助于培养学生学习的兴趣。使他们对奥数产生亲切感，对其产生兴趣，并且这也能增强学生学习的信心。建议学生注意在老师的引导下掌握思考问 题的方法，及时总结解题规律，这样哪怕以后不学习奥数，这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。

　 3.英语方面

　(1)你能用英语说一段话吗

　如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊!说哪一方面呢 考官的'问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者“介绍你的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。

　如果孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段，然后说：我就说××话题吧，然后开始。

　(2)要求背诵一段英语课文。

　课内的或者课外所学的皆可，比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容。

　 4.语文方面

　(1)你正在看什么书 是关于什么内容的

　事先准备一篇名著是有必要的，建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著，以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏”了。

　(2)想给大家推荐哪本书看，为什么

　学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。

　专家意见：现在很多小升初的家长往往会遇到这样的困惑，对于孩子奥数和星级英语的情况家长能清楚地了解，而对学生语文实力究竟如何却始终不得而知。如今有关语文的杯赛考试不多，也不如数学、英语类的红火;

　其次，语文学科是三门课中比较特殊的一门，它考察的是学生的综合能力，包括理解力、分析力和表达力等各方面。语文成绩的好坏也不完全是学生综合能力的真实体现，这是因为影响语文成绩的不确定因素有很多，题目的难易程度、思考问题的全面与否、阅卷老师的严谨度等。

　近 年来，小升初面试中的语文部分有这样一个趋势：题目形式越来越多变，题目内涵越来越丰富，题目答案越来越多元化，这就导致学生在复习时完全没有思路，不知 从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程，学生越应该在平时多做积累和思考的工作。

　 5.个人兴趣爱好和性格

　(1)喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方 看到什么景致 喜欢南方还是北方 那景观是哪个省的 省会在哪里 如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。

　(2)如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还在踢球(弹钢琴)吗 为什么 你怎么看待你的这种爱好 对你有什么影响 所谓“面试”，各个学校理解形式都不一样。很多学校理解成对数学、英语、语文的综合能力的考察，也有一些学校理解成对学生各种艺术能力的考察。

;

这样的问题，虽然令人不爽，但在面试实践中，确实经常出现。原因有三点：

第一：想了解你的成长轨迹，判断你的教育品质

社会是有阶层之分，什么层次的家庭，教育素质是不一样的。父母就是你第一个老师，家庭教育是你的人生起点。良好的家教，是一个人综合素质的打底裤。出身教授之家，出身农民之家，出身官员之家，出身工人之家，曾经在那个年代，给人打上深深的烙印。虽然，现在英雄不问出处。但是，在当今职场，问问家庭情况，也是对一个人的考察。

目前，问问你父母是做什么的，只是一个辅助参考。并不代表什么，也没有必要大惊小怪，更没有必要自卑或自傲，这都是双刃剑。比如，我们在招聘销售经理时，就不喜欢招那些官员、教授家里的孩子，因为他们架子大，不吃苦。这就是情感偏见，没办法，确实存在。

第二：想了解你的家庭人脉情况，看看你的资源价值

国内一些企业，比较重视员工的家庭资源。别说企业，有些小学，都填写家庭情况，有些资源就是可以利用的，比如当地派出所、税务、银行、工商，税务等部门，对学校就有好处。

有些企业，尤其是需要与地方部门打交道的公司，问问你的家庭情况，了解一下人脉和资源，看看对企业有没有价值。在同等条件下，有资源的肯定有用啊。比如，找一个规划部门的员工，对房地产公司有意义的，只可意会不可言传了。

第三：想了解你的家庭经济基础，来判断你的风险承受力和耐劳程度

一些企业在招聘一线人员，或者辛苦程度大的岗位人员时，需要招聘那些来自农村来的孩子，这些孩子吃苦耐劳，能拼能打。比如，招聘销售递推人员，企业一般不愿意招家庭条件好的，吃不了这个苦。

比如，招聘一线施工管理人员，不愿意招教授家庭的孩子，因为这些孩子清高，不容易融入一线员工队伍。比如，你招一个风险程度大的岗位，不愿意招那些风险承受力小的人，这种人胆略小，不利于创新开拓。

综上，了解家庭背景，主要就是从三个方面入手，掌握应聘者的教育程度、岗位匹配程度和吃苦耐劳程度，以便招聘更加合适的岗位人员，性价比更好。归根结底，就是为了招到岗位和职位匹配的人员。