全日制学历认定

法律主观：

随着社会的发展，人们关注的问题越来越广泛，其中全日制学历的定义也是人们着重关注的问题，为了帮助大家解决这方面的问题，小编整理了这方面的知识，希望可以给大家带来帮助。

一、什么是全日制学历全日制学历指参加工作前参加全日制教育或参加工作后参加全日制教育获得的最高学历。全日制的意思是周一到周五即正常工作时间上课。当然也可能只上4天或上6天课。跟吃住没有关系，只不过全日制的学校一般会提供食宿条件，因为天天都要在这上课嘛,但是象某些取证班、突击班等虽然是全日制的，却提供不了食宿。全日制一般指学习时间上的一种分类。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主。区别于业余、函授、自考等学习形式的学校。在我国的《高等教育法》的第十五条中仅规定"高等教育采用全日制和非全日制教育形式"，没有对非全日制下一个确定的定义。非全日制与全日制的界定一直是我国高等教育界中悬而未决的问题，或者说是一直似是而非、模糊不清的问题。在西方先进国家，全日制(Fulltime)与非全日制(Parttime)的界定是以年学分值来划分的，即年学分值不足12学分的为非全日制。由于我国的高等教育机构对学分制的观念较为淡薄，对全日制和非全日制的界定与西方国家有所不同，是以学生的社会身份来划分的。

二、什么叫全日制普通高等学历教育全日制普通高等教育，指主要包括全日制普通博士学位研究生、全日制普通硕士学位研究生(包括学术型硕士和专业硕士)、全日制普通第二学士学位、全日制普通本科(包括通过高考录取的四年制、五年制本科和通过统招专升本考试录取的二年制本科)、全日制普通专科(高职高专)。普通教育的任务通常由实施普通教育的学校(称为普教性学校)承担，普通教育学校分为普通基础教育学校、职业教育学校和普通高等学校，均实行全日制教学。普通基础教育分为幼儿教育、小学教育、初中教育和高中教育，其中包括对残疾儿童、少年、青年的特殊教育和非常生的工读教育;职业教育包括普通中等专业教育、职业高中教育、技工教育和高等职业教育(普通高职也属于普通高等教育)。普通高等教育指主要招收高中毕业生进行全日制学习的学历教育，是“中国高等教育储干培养计划”最具权威的措施之一，也是“中国高等教育高层次人才培养方案”的主要措施。

三、什么是全日制的学历文凭全日制学历文凭简单来说就是：在校就读学习而取得的学历文凭。它是区别于自考、网教、电大、成教的一种学习形式。全日制从入学、学习形式、毕业待遇都是和成人教育有很大的区别的。

1、全日制是需要参加高考，过了录取分数线取得大学通知书才可以入学的。自考、电大都不需要入学考试，网教有入学测试，成教需要参加10月份的成人高考(2008年以前还有全日制成教，2008年以后国家就停止全日制招生了，在职教育的形式还有)2、全日制学习是在校四年的一个过程，按照国家教育部制定的教学计划来进行的，第一年学习公共课，比如：英语、思修、大学语文、高等数学等，第二年才开始修专业课。

3、全日制学历文凭分大专和本科，取得的学历层次在报考志愿上就知道了。一般专科三年制，本科四年制。

4、全日制专科只是取得一个大专文凭;本科可以取得本科学历和学士学位，前提是要没有挂科和通过大学英语四级的考试。

5、全日制本科学生毕业有毕业证、学位证、和报到证，以便户籍调转和工作安排，自考、网教、电大、成教都是没有报到证的。现在国家研究生、公务员等考试是不分全日制和非全日制的，只需要是学历可以在国家教育部学信网查询到就可以。以上就是小编给大家整理的相关方面的知识，然而书面知识是理论知识，在实践中对于全日制学历的定义还是要具体情况具体分析，如果大家对此还有疑问的，可以到相关机构部门进行进一步的咨询和了解。如需要更多的法律解答，可在线咨询律师！

一般来看，从小学一直到高考，都算是全日制。所谓的全日制是通过国家统一组织的统一高等院校入学考试,各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。全日制的学习方式，简单来说就是我们基本待在学校，一般课程都是安排在周内的，该上就去上。

非全日制就是除全国统招外，也就是常说的是社会在职学历。常见的非全日制学历有自考、电大、函授等。就是一边工作，一边上课。

全日制和非全日制的区别：

1、定义不同。全日制，顾名思义就是整个白天都在上课，而非全日制当然就是不用全天上课，这是最简单的区分方法。

2、而到了考研阶段，就会分为全日制与非全日制，全日制当然就是作为一个普通学生每天都去上课，而非全日制则需要边上班边上课，也就是说上课的时间很少了。

3、学习时间上的差别。全日制实行走班制，只要有课的时候才需要去上，没有课时就可以自由安排时间，和高中是有区别的，不用上自习课。非全日制则是在有空的时候去上课，尽量不占用上班时间学习。

4、学习地点上不同。全日制地点比较固定，而非全日制有的在家里上网就可以学。

5、社会认可度不同。全日制的在社会认可度相对高一点，而非全日制的适合在职人员进修的一种方式。