单选题
1、马克思主义人的发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型是( )。
A、教育实验的热潮
B、教育改革的实践
C、素质教育运动
D、教育的国家化走势
答案:C
2、17世纪捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理论描述 ( )
A、《教学与发展》
B、《大教学论》
C、《普通教育学》
D、《大教育论点》
答案:B
3、危险期主要指( )。
A、幼儿期
B、儿童期
C、少年期
D、青年期
答案:C
4、( )是学校文化的主体。
A、物质文化
B、制度文化
C、教师文化
D、学生文化
答案:C
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