孩子考试作敞怎么处理

 2024-12-09 20:48:01  阅读 68  评论 0

摘要:1.父母首先不要发怒和指责孩子。应保持冷静,与孩子心平气和地了解情况,分析原因。心平气和地了解事情的前因后果及孩子的真实想法,引导孩子树立诚实的品质。2当孩子犯了错误以后,本来心情就非常焦虑和紧张,“要不要告诉父母 父母知道以后会怎么样 ”孩子内心一直在矛盾着

1.父母首先不要发怒和指责孩子。应保持冷静,与孩子心平气和地了解情况,分析原因。心平气和地了解事情的前因后果及孩子的真实想法,引导孩子树立诚实的品质。

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当孩子犯了错误以后,本来心情就非常焦虑和紧张,“要不要告诉父母 父母知道以后会怎么样 ”孩子内心一直在矛盾着,斗争着。最后孩子还是把真相告诉父母,这说明孩子内心经过激烈的斗争以后,勇敢战胜了怯儒,诚实战胜了虚伪,这时最需要的是父母的帮助。如果家长这时不冷静,伤心失望之余,动手打孩子或者恶语向:“你怎么这么不要脸,这种事情让人知道以后叫父母怎么做人 ”这样会加重孩子的恐惧和内疚,甚至可能会引发无可挽回的悲剧。

孩子考试作敞怎么处理

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父母要与孩子进行沟通,为什么要作弊?是考试的问题有难度吗?还是担心考不好会受罚?如果是因为考试太难,可以鼓励孩子平时多下些工夫,或者说如果真是题太难的话,别的同学也可能做不上来,所以没必要作弊。如果是怕考不好受罚的话,做家长的也要检讨了,不要总拿孩子的成绩来定义孩子是优秀还是顽劣。所以说,如果遇到孩子考试作弊的话,切不可一味的指责,要找出原因,否则会伤到孩子的自尊心的。

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就孩子自身而言,作弊原因主要有以下几方面:

一是虚荣心作怪总想考出一个更好的分数,以孝敬父母,或安慰自己。二是不平衡心理使然,自己本来不想作弊,看到周围同学由于作弊而获得高分,排得好名次,受老师表扬,家长高兴,本人也洋洋自得,而自己老老实实地考试反而不如他,因而心理不平衡,也去作弊;三是侥幸心理,见有人作弊没被抓住,自己也铤而走险。凡此种种,家长应心平气和地坐下来与孩子谈心,分析出现这一错误的原因,让孩子讲述当时的心路历程,再给予相应的评价,引导孩子正确认识自己的错误。

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孩子如果承认自己确实作弊了,那么告之孩子作弊的危害,考试的目的就是为了检验平时学习的效果,是不是都已经学会了。如果你不会可以弥补,但是因为不会,怕被老师批评而去作弊是不好的行为,是不诚信是孩子,要求其改正!

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当发现孩子考试作弊了,父母切不可袒护孩子。孩子作弊被发现以后,是件丢面子的事,特别害怕受处分,也使家长无地自容。这时家长因害怕丢面子而代孩子向学校、老师求情认错,如此这般只会助长孩子的作弊心态,认为只要有父母出面,什么事情都能摆平,就不再从自身找原因了,难免以后再犯。

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此外,孩子犯了错误并不可怕,重要的是如何帮助孩子走出错误。应引导孩子“先学会做人,再学会做学问。”做人最重要的就是诚实正直,家长应引导孩子明确“诚实比分数更重要”的道理。宁可要不及格的诚实,也不要掺假的高分。教育孩子以平常心对待考试。告诉他“只要尽力而为就行”。

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