学制具体规定了学校的性质,学校的任务,入学条件,修业年限和学校之间的关系。
一、释义
1.学校的制度。
[南朝宋]范泰《请建国学表》:“学制既下,远近遵承。”《北史·刁冲传》:“虽家世贵达,及从师於外,自同诸生。于时学制,诸生悉日直监厨, 冲 虽有仆隶,不令代己,身自炊爨。”[宋]曾巩《劝学诏》:“故更制博士,而讲求所以训厉之方,定著于令,以为学制。”
2.国家对各级各类学校的组织系统和课程、学习年限的规定。
二、分类
学制:是学校教育制度的简称,在现代教育制度的形成过程中,最先形成和完善起来的是学校教育系统,最初的教育制度就是学校教育制度,简称学制。随着现代教育的发展,学制已经不只是学校教育制度的简称,而是各种施教机构系统的总称,指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间的纵向和横向关系。
三种基本类型:双轨制(一轨是学术教育,另一轨是职业教育)、单轨制、分支式学制。
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