对外汉语教师资格证和一般教师资格证的区别在哪？

二者在证书类型、要求和资格证的分类方面存在不同，具体区别如下：

1、证书类型不同

教师资格证是官方证书，对外汉语教师资格证是专业技能证书。

对外汉语教师资格证，又称为国际汉语教师资格证，是为促进汉语全球推广、推动国际文化交流而设置、提高对外汉语教师队伍的政治业务素质的一种汉语教师资格认证制度。

2、要求不同

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。

非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。 对外汉语教师资格证，六七年前汉办的那个对外汉语教师证是教育部颁发的，认可教师身份。

3、分类不同

对外汉语教师资格证就是从事对外汉语教学能力的一个认定，也是对外汉语教学能力的一个证明，有许多种类比如人保部对外汉语教师资格证，国际注册汉语教师资格证等。

而教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，教师资格分为幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格、高级中学教师资格、高等学校教师资格等。

有涉及教育类型的学科资格证皆可考取。

文学主要包括文学作品、文学史、文学批评、文艺学、文化、写作等，这里就是很多非中文专业的人认为的内容，个人觉得其实文学部分的学习也可以大致概括为两个部分，理论学习、写作，学习我前面说的文学史，中文系无非是从另一层面不断的在强化这两面能力，没有强大的阅读理解能力。

汉语言文学类是个专业大类，包含专业有：应用语言学、汉语言、古典文献学等，老师是很多汉语言文学专业的首选，特别是师范专业，公务员、事业单位也是汉语言文学的热门职业选择，这就需要在本科的时候有扎实的文字功底，有专门的申论课，然后还有写作课。

汉语言文学专业培养能够从事语言文学教学与研究工作或与专业相关的工作的专门人才。通过本专业的学习，使学生具有坚实宽厚的文史哲基础知识和理论，较高的文学修养、鉴赏和评论能力，较强的写作能力、古籍阅读能力、外语能力和一定的科研能力。

政府系，公务员，干的活大多是写稿打杂。学校系，高校中，有留校做行政的，有在地方院校教学的。媒体系，报社当记者，出版社当编辑，电台电视台当节目制作，广告公司搞文案，互联网公司做网编宣传。