1、陶冶法包括:练习、制度、委托任务和组织活动。( )
答案:×
2、说服法包括运用语言进行说服的方式和运用事实进行说服的方式。( )
答案:√
3、榜样包括伟人的典范、教育者的示范和学生中的好榜样。( )
答案:√
4、陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。( )
答案:√
5、中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。( )
答案:√
6、自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。( )
答案:√
7、在知、情、意、行四个德育环节中,情是基础,行是关键。( )
答案:×
8、润物细无声这句话所体现的德育方法是锻炼法。( )
答案:×
9、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从这句话体现的德育方法是陶冶法。( )
答案:×
10、在德育认知模式中,同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做两难问题。( )
答案:√
11、认知模式坚持性善论,主张儿童是德育的主体。( )
答案:×
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