主要做:学生工作以及是学生生活方面的处理,以及学院的行政工作
一、工资待遇一般。
以广州的辅导员们为例: 平均薪水为4161元/月,59%的辅导员要加班,其中有72%的辅导员每周加班超过5个小时。
二、社会认同感不高。
在外界看来,辅导员的工作简单,但又要求Ta们能够在思想、学习、生活、心理等方面具有较高的综合素质,Ta们被视为学生的“高级保姆”。而让Ta们心酸的,是不被视为高校教师。
三、职业角色模糊。
辅导员的工作性质决定了其工作内容的繁杂性,好像任何一项与学生有关的工作都可以交给辅导员完成,似乎哪个部门都能指挥Ta们。只要与学生沾边的事务性工作,辅导员都要去抓去管,因此,很难有时间用心去做思想政治教育工作,更谈不上用新思想、新知识、新科技引领学生成长成才。
四、职业发展方向不明确。
摆在辅导员面前的出路不外乎两条路:一条是与其他专业教师一样,积累、研究,走一条学术的路,然而与众多专业教师一起竞争,辅导员显然不占优势。第二条是“做官”,逐渐走上学校各级行政管理岗位。不少辅导员工作几年后找不到纵深发展的职业路径,因而感到迷茫和焦虑。
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