教师招聘面试美术教案《插花大赛与请柬设计制作》

一、教学目标

知识与技能

了解插画与请柬的基本知识，运用所学知识尝试制作请柬以及进行插花制作。并能很好的表达出设计意图。

过程与方法

通过请柬的制作，能够掌握具体制作方法与步骤。并利用相关材料设计出一张别出心裁的设计作品。

情感态度和价值观

培养学生的兴趣，提高审美情趣和鉴赏能力。

二、教学重难点

重点

掌握请柬设计的基础知识，了解插花的制作方法。

难点

运用请柬设计的基本知识以及插花方法，独立或合作完成请柬和插花的制作方法。

三、教学准备

教师准备

多媒体课件；相关图片等。

学生准备

请柬以及插花制作相关工具。

四、教学过程

环节一：引导阶段

1.与学生讨论日常生活中喜欢什么样的花卉，为什么喜欢，不同花卉放在一起会有什么样不同的意境呢？带着问题进入课题。

2.拿出事先准备好的插花作品，导入本课的学习内容。

3.师：观察不同风格插花作品，说出感受，区分出所展示的作品有几种风格，分别是什么？

学生回答教师总结：内容和样式多种多样，有中国式、日本式、西欧式等。

4.师：观看插花多媒体课件，引导学生欣赏观察插花用品以及插花是所需注意的方面。

学生回答教师总结：①插花的用品有花卉和器皿，器皿如花瓶、花盆、花盘等。选择不同造型、样式的器皿可以获得不同的感受和情调。

②插花艺术要考虑花卉的形态、色调、组合形式等，使之相和谐，力求与环境氛围相协调。