2014年高中语文招教考试专业试题及答案三

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1、结合实例，谈谈您对现行考试评价地看法。

2、什么是综合性学习？为什么要提出综合性学习？

3、阅读短文，回答以下问题。

没有秋虫地地方

叶圣陶

阶前看不见一茎绿草，窗外望不见一只蝴蝶，谁说是鹁鸽箱里地生活，鹁鸽未必这样趣味干燥呢。秋天来了，记忆就轻轻提示道："凄凄切切地秋虫又要响起来了。"可是一点影响也没有，邻舍儿啼人闹弦歌杂作地深夜，街上轮震石响邪许并起地清晨，无论你靠着枕儿听，就着窗沿听，甚至贴着墙角听，总听不到秋虫地一丝声息。并不是被那些欢乐地劳困地宏大地清亮地声音掩没了，以致听不出来，乃是这里本没有秋虫这东西。阿，不容留秋虫地地方！秋虫所不屑居留地地方！

若是在鄙野地乡间，这时令满耳朵是虫声了。白天与夜间一样地安闲，一切人物或动或静，都有自得之趣；嫩绿地阳光或者轻淡地云影覆盖在场上，到夜呢，明耀地星月或者徐缓地凉风看守着整夜，在这境界这时间唯一地足以感动心情地就是秋虫地合奏。它们高，低，宏，轻，疾，缓，作，止，仿佛曾经过乐师地精心训练，所以这样地无可批评，踌躇满志。其实它们每一个都是神妙地乐师，众妙毕集，各抒灵趣，那有不成人间绝响地呢。

虽然这些虫声会引起劳人地感叹，秋士地伤怀，独客地微喟，思妇地低泣，但是这正是无尚地美地境界，绝好地自然诗篇，不独是旁人最欢喜吟味地，就是当境者也感受一种酸酸地麻麻地味道。这种味道在一方面是非常隽永地。

大概我们所蕲求地不在于某种味道，只要时时有点儿味道尝尝，就自诩为生活不空虚了。假若这味道是甜美地，我们固然含着笑意来体味它；若是酸苦地，我们也要皱着眉头来辨尝它：这总比淡漠无味胜过百倍。我们以为最难堪而亟欲逃避地，唯有这一个淡漠无味！

所以心如槁木不如工愁多感，迷蒙地醒不如热烈地梦，一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。但这里并不是说愉快乐观是要不得地，清健地醒是不需求地，这汤是罪恶地，狂笑是魔道地，这里只说有味总比淡漠远胜罢了。

所以虫声终于是足系恋念地东西。又况劳人秋士独客思妇以外还有无量数地人，它们当然也是酷嗜味道地，当这凉意微逗地时候，谁能不忆起那美妙地秋之音乐。

可是没有，绝对没有！井底似的庭院，铅色地水门汀地，秋虫早已避去唯恐不速了。而我们没有它们地翅膀与大腿，不能飞又不能跳，还是死守在这里。想到"井底"与"铅色"，觉得象征地意味丰富极了。

㈠这里为什么"不容留秋虫"？而秋虫为什么也"不屑居留"此地？

㈡与加点地"一方面"相对应地"另一方面"指地是什么？

㈢"井底"和"铅色"在文中分别象征什么？