2015年教师招聘考试小学《教育心理学》章节练习：学习动机

一、单项选择题

1.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。

A.学习需要

B.学习期待

C.学习动机

D.学习态度

答案：C

2.把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是( )。

A.奥苏贝尔

B.桑代克

C.布鲁纳

D.斯金纳

答案：A

3.根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为( )。

A.直接动机和间接动机

B.近景的直接性动机和远景的间接性动

C.内部动机和外部动机

D.高尚的动机和低级的动机

答案：D

4.把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于( )。

A.间接的远景性动机

B.直接的近景性动机

C.间接的近景性动机

D.直接的远景性动机

答案：A