高校辅导员的笔试考试内容不同学校的考试也不一样,有的参加公考,即考试内容为行测和申论,有的也考教育学和心理学。
笔试复习范围党的基本知识;校史;中央关于学生思想政治工作的相关文件;案例分析,诸如突发事件的处理等。
1)时事政治;
(2)校史校规;
(3)专业知识:包括教育学、管理学、心理学等辅导员专业知识;
(4)公文写作常识。
面试环节要自我介绍;为什么选择做辅导员;你具备哪些竞争优势;上岗后如何展开工作等。
1、高校辅导员是在高校中的老师。1952年,国家提出要在高校设立政治辅导员; 1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求(尤其是清华蒋南翔校长); 此后,不少高校建立了辅导员制度,主要做政治工作,是学生的“政治领路人” 。
2、高校辅导员工作队伍定位:思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任。
3、辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责”。凝练辅导员核心业务,提升辅导员思想政治教育实效性,提高辅导员在辅导方面的专业技能,将辅导员业务定位为三大块:思政教育、班级管理、咨询服务。
高校辅导员除了考教师资格证外,对其他证书不做要求。具体条件如下:
1、具有较高的政治素质和坚定的理想信念,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,有较强的政治敏感性和政治辨别力;
2、具备本科以上学历,热爱大学生思想政治教育事业,甘于奉献,潜心育人,具有强烈的事业心和责任感;
3、具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备,掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识,掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法,掌握马克思主义中国化相关理论和知识,掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识,掌握有关法律法规知识;
4、具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,及教育引导能力、调查研究能力,具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力;
5、具有较强的纪律观念和规矩意识,遵纪守法,为人正直,作风正派,廉洁自律。
辅导员的职责
1、对大学生开展思想政治教育,引领他们树立坚定正确的政治方向,坚定理想信念,努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,理所当然是辅导员的首责主业。
2、加强理论学习,提高理论素养。思想政治工作归根结底是做人的工作,是释疑解惑的过程。辅导员必须具有一定的理论素养,具有一定的马克思主义理论基础,对中国特色社会主义理论体系有一个基本把握
在具体的工作实践中,辅导员不能陷于繁杂琐碎的日常事务中,必须加强工作研究,把握思想政治教育规律,把握学生成长规律,让理论指导实践。
3、关注学生学业生活,做大学生成长成才的助力者。关心关注大学生的学习生活,当好他们的人生导师和知心朋友,帮助他们做好学习规划、职业规划,督促指导帮助他们顺利完成学业,同时通过各种办法和途径,关心关注学生的日常生活,帮助他们解决生活上遇到的困难,是辅导员工作中的一项重要任务。
辅导员要指导学生做好职业规划,要根据不同性格、类型的学生指导他们规划好自己的职业发展方向,并注重开展个性化辅导、注重心理辅导,建立健全大学生诚信成长档案,有效地开展大学生的职业规划服务。
以上内容参考:百度百科-辅导员
百度百科-高校辅导员
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