城市规划事业编制考试类别

自然科学专技类-C类 。

事业单位考试A、B、C、D、E类专业目录。

A类专业目录；

类别名称：综合管理类-A类；

岗位解析：主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗；

专业/学科类别：管理学、经济学、金融学、理工学 、军事学等(文史哲学、政法学、也可报)；

专业要求：(电子商务、工商管理及市场营销、工业工程、公共管理、管理科学与工程、会计审计、旅游管理、农林管理、物流管理与工程)(财政税务、金融、经济学及经济贸易与管理、安全生产、材料学、计算机、统计学等)；

B类专业目录；

类别名称：社会科学专技类-B类；

岗位解析：主要适用于事业单位人文科学类专业技术岗位；

专业/学科类别：文史哲学、政法学、艺术学、体育、政治学、经济学、宗教学等；

专业要求：体育学、教育学、历史学、外国语言文学、新闻出版、哲学、中国语言文学、美术及摄影、设计学、舞蹈学、戏剧与影视、艺术理论、音乐学、法学、民族学、社会学、政治行政与马克思主义理论等；

C类专业目录；

类别名称：自然科学专技类-C类；

岗位解析：主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位；

专业/学科类别：物理学、化学、地球科学、生命科学、天文科学、理工学、农学 、军事学等；

专业要求：地质地矿地理及测绘、电子信息、动物生产与动物医学、林学及林业资源管理、水产、植物生产与农业技术、海洋科学、化工及轻纺、化学、环境及自然保护、机械仪器电气及自动化、计算机、建筑土木工程及管理、交通运输及管理、林业工程、能源动力、农业工程、生物学、食品科学及工程、数学、水利水电水工、天文及大气科学、统计学、物理学、公安技术等；

D类专业目录；

类别名称：中小学教师类-D类；

岗位解析：主要适用于中小学和中专等教育机构和教师岗位；

专业/学科类别：文史哲学、政法学、艺术学、体育、数学、物理等；

专业要求：体育学、教育学、历史学、外国语言文学、新闻出版、哲学、中国语言文学、美术及摄影、设计学、舞蹈学、戏剧与影视、艺术理论、音乐学、法学、民族学、社会学、政治行政与马克思主义理论等；

E类专业目录；

类别名称：医疗卫生类-E类；

岗位解析：主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位；

专业/学科类别：中西医结合、中医学、基础医学类、临床医学类、法医学类、药学类、中药学类、护理类、药学技术类、公共卫生与预防医学类；

专业要求：中西医临床学、针灸推拿骨伤、急诊学、麻醉学、口腔医学、药学、护理学、预防医学、卫生检疫、营养与食品等。

城市规划专业可以报考一级注册建筑师吗

城市规划专业属于工程类或者工程经济类专业，可以报考二级建造师。

一、　二级建造师报考条件：

(一)凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。

(二)符合上述(一)的报名条件，具有工程(工程经济类)中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员，同时符合下列条件的，可免试部分科目：

1、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目，只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。

2、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。

(三)已取得《二级建造师执业资格证书》的人员，可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加“二级建造师相应专业考试”，报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。

上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位;从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为考试当年年底。

二、部分专业对照表

可以。可报考一级注册建筑师的专业如下：

建筑学/建筑设计技术（专科）、城市规划、土木工程、建筑工程、风景园林、建筑装饰。

不具备上述所规定学历的申请报名考试人员应从事工程设计工作满15年且应具备下列条件之一：

1、作为项目负责人或专业负责人，完成民用建筑设计三级及以上项目四项全过程设计，其中二级以上项目不少于一项。

2、作为项目负责人或专业负责人，完成其它类型建筑设计中型及以上项目四项全过程设计，其中大型项目或特种建筑项目不少于一项。

扩展资料：

城市规划专业毕业生应获得的素质和能力：

1、具备高尚的职业道德素养和正确的价值观、扎实的自然科学和人文社会科学基础、良好的专业素质、人文修养和身心素质；兼具本土情怀与国际视野；具备现代意识和健康的人际交往意识；具有较强的自学能力和创新意识。

2、掌握自然科学和人文社会科学的基础知识、专业所需的外语和计算机应用技术等工具知识、专业理论知识和相关知识；

3、具有系统思维、公正处理、认知分析和综合表达等专业基本能力以及前瞻预测、创新设计、共识构建和共同行动等专业执业能力；

4、熟悉我国城乡建设领域的方针、政策和法规；

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定大数据时代下的信息技术能力，具有职业发展持续学习能力；

6、了解我国人居环境学科领域的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求。

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