四种人格气质类型

四种人格气质类型包括：多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质，分别如下：

1、多血质

多血质是人的气质类型之一。多血质的人表现出这样的特点：容易形成有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵活等品质；也容易出现变化无常、粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性等特点。这种人活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣和情感易变换等等。

2、粘液质

人的气质类型之一。粘液质人的表现特点：粘液质相当于神经活动强而均衡的安静型。这种气质的人平静，善于克制忍让，生活有规律，不为无关事情分心，埋头苦干，有耐久力，态度持重，不卑不亢，不爱空谈，严肃认真；但不够灵活，注意力不易转移，因循守旧，对事业缺乏热情。

3、胆汁质

人的四种性格类型之一，其特点是“情感发生迅速、强烈、持久，动作的发生也是迅速、强烈、有力。属于这一类型的人都热情，直爽，精力旺盛，脾气急躁，心境变化剧烈，易动感情，具有外倾性。反应迅速，情绪有时激烈、冲动，很外向。

4、抑郁质

抑郁质是人的一种气质类型，抑郁质特点：抑郁质的人神经类型属于弱型，他们体验情绪的方式较少，稳定的情感产生也很慢，但对情感的体验深刻、有力、持久，而且具有高度的情绪易感性。抑郁质的人为人小心谨慎，思考透彻，在困难面前容易优柔寡断。

扩展资料：

气质类型是对人的气质所进行的典型分类。以公元前5世纪古希腊医生希波克拉特的分类最为著名。多血质的人体液混合比例中血液占优势，胆汁质的人体内黄胆汁占优势，粘液质的人体内粘液占优势，抑郁质的人体内黑胆汁占优势。

这种用体液解释气质类型的观点虽然缺乏坚实的科学根据，但把人的气质分为这样四个类型在今天看来仍具有其合理性。

百度百科-气质类型

一、单选题

1.关于气质类型，以下表述不正确的是( )。

A.人的气质类型有好有坏

B.人的气质类型是可以转变的

C.人的气质类型会决定一个人成功与否

D.人的气质类型会影响活动效率

1.答案A。解析：本题考查的是人格与气质。气质与性格的区别包括：

(1)气质受生理影响大，性格受社会影响大;

(2)气质的稳定性强，性格的可塑性强;

(3)气质特征表现较早，性格特征表现较晚;

(4)气质无所谓好坏，性格有优劣之分。本题为选非题，A项正确。B项：气质是稳定的，但是在一定条件下是可以改变的。与题干不符，排除。C、D两项：气质决定人成功与否和工作的活动效率为错误说法，与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为A。

2.精力旺盛、果敢果断、热情直率，但是容易感情用事、鲁莽，《水浒传》中的李逵是这种气质类型的典型代表。这种气质类型是( )。

A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质

2.答案B。解析：本题考查的是现代气质类型说。古罗马医生盖伦在希波克拉底的研究基础上进一步确定了气质类型，提出了人的四种气质类型，即胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。其中，胆汁质以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征。整个心理活动笼罩着迅速而突发的色彩。典型代表人物：张飞、李逵等。B项正确。

A项：多血质的人以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。典型代表人物：王熙凤。与题干不符，排除。

C项：黏液质的人稳重，但灵活性不足;踏实，但有些死板;沉着冷静，但缺乏生气。典型代表人物：林冲。与题干不符，排除。

D项：抑郁质的人以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征。典型代表人物：林黛玉。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

二、简答题

请简要陈述不同气质类型的气质在教学当中应如何做

答案胆汁质的学生由于脾气急，易感情用事等特点，所以老师要注意培养他们的自我克制能力。

多血质的学由于热爱交际，但是稳定性差，教师可以适当地给予较多的活动与任务，并使他们从中得到更多的教育，要求他们养成踏实(不轻率)、专一和克服困难的精神。

粘液质的学生稳重但是反应略微迟缓，所以教师在教育中要更加耐心，容许他们有充足的时间去考虑问题和做出反应。

抑郁质的学生情感比较敏感，所以老师要更多地关心他们，体贴他们，鼓励他们多参加活动，不要当众指责他们。

总之，教师对于不同气质类型的学生要因材施教，做到一把钥匙开一把锁们才能发挥不同气质类型学生的优势，实现学生的健康发展。