为什么公立学校每年都要招老师？

1.其实公办学校的一线教师，有编制的还不到一半，剩下的教师，依旧属于合同工，他们在公办学校任教，做着一样的工作，待遇却会有显著的差别。而他们之所以愿意留在公办学校，原因是想着下次学校招编的时候，机会大一些。但他们不会在一棵树上吊死，其他公办学校开编了，他们将会成为主力竞选人员，一旦考上，就是离职的时候。

2.公办学校的编制永远不会超过一定的比例，可是学校主任以上的领导，基本上是有编制的，而不少学校，这些人并不会任教主科或者直接从事管理，把大量的教学工作分给招聘的教师，招聘的教师经过一两个学期，便会发现工作不比民办学校轻松，工资却天壤之别，所以选择离职。

3.现在的中小学，女教师占了大多数，自从二胎政策放开后，教师们纷纷选择怀孕，这怀孕也是有讲究的，每年五月份和十一月份最好，因为这样算下来，休假的时间最长，不出意外是寒暑假加一个学期，当然，你得是公办学校的在编教师才能享受这待遇，否则，别轻易尝试。

教师编制报考“怪现象”，一边无人问津一边扎堆报考，原因为何？

补充教师人才。根据查询教师编招相关信息得知，苏州教师编招这么多是为了补充教师人才。全国各地每年的编制教师录用人数并不多，无法满足学校的教师人才需求，为了及时补充教师人才，合同聘用制已经成为教师招聘的趋势。

这种现象确实存在。某区今年招了老师，招了一个小学老师。结果有500多人报名。招考市局高中老师的时候，一个四星级高中(远郊)有几个岗位没有注册。

其主要原因如下

1.自从实行绩效工资制度以来，中小学教师的工资没有多大变化 如果待遇不同，就是高中教师高级职称比例高于初中教师，初中教师高级职称比例高于小学

2.小学教师工作轻松，工作时间少，任务少 小学自考不晚，学生迟到早退 小学生年纪小，好教！

因为现在就业难，所以聚在一起报考。老师的作品看起来很美。虽然收入不高，但工作“轻松”，有寒暑假

老师招聘的时候，到处都是热火朝天的气氛，给人一种很多人想当老师的错觉 但是现在学校很多一线老师人手不足，很多老师多重角色

为什么会这样？就是因为很多人把老师当跳板，先考上老师。如果有好的工作机会，他们就会离开。如果没有，老师也是正式准备的。工作，也算是铁饭碗 以我家旁边的一所小学为例。这是一所相对较小的学校，有2000多名学生和100多名教师 去年，在教师招聘、教师编制和任命制度中招聘了五名教师

过去一年，学校调了三个老师，考上了两个公务员，考上了一个大学辅导员，一个随军军人家属，退出了聘任制。九名教师失踪其他老师压力更大。期间有两个老师怀孕，一个习惯性流产，医生建议在家生孩子，但是学校老师不够，学校不放人。

哪个老师家在教育局，跟这个有关系。教育局领导在学校让她回家养孩子之前打电话给学校 生完孩子有半年产假，三个月后学校打电话回班另一个怀孕的老师去学校请假。学校领导说还有一个星期放寒假。你能坚持过节吗？还好没有准时发生，哪个老师坚持到放假

只有做了这份工作，你才知道这份工作没那么容易。他们上课，备课，改作业，听课，学习，训练，写教案，写经历，写总结，做宣传，比较评价，处理学生矛盾，解决家长问题，各种统计表格，虽然一天只花九个多小时。 所以圈内人不愿意搞这个生意，毫无戒心的人长得漂亮想挤进去