河北开设中西医结合专业的中职学校名单一览表

一、河北开设中西医结合专业的中职学校名单一览表

二、河北开设中西医结合专业的中职学校简介

1、邢台英才医学中等专业学校

邢台英才医学中等专业学校办学情况

河北省邢台英才医学中等专业学校位于历史悠久的冀南古城--邢台，是邢台、邯郸两地建校早、规模大的全日制医学学校，学校现有九个成人专业：临床医学、中西医结合、中医学、高级护理、口腔医学、医学影像、医学检验、药学、护理学。学历层次有：成人本科、成人专科和普通中专。

邢台英才医学中等专业学校设施设备

学校教学设备齐全，师资力量雄厚，注重教学质量和学校管理。学校领导和班主任24小时吃住在学校，跟班管理。在我校上学的学生既有人身安全保证，又能学到真正的医学知识和医疗技术。学校不断深化教育教学改革，重视因材施教，注重学生个性化培养，积极推进素质教育，实行学分制管理。学校为实现教学手段现代化，培养学生的实践操作能力，购进了一批全河北省医学教学最先进的教学设备，并自筹资金1500万元建起了自己的附属医院邢台同济医院”。医院有大型CT、X光机、彩色B超机、心电监护仪、心电图机、电动洗胃机、自动化验设备、急救设备、妇产设备等，各临床科室可供学生随学随实践，理论与实践相结合，使教学更直观。

邢台英才医学中等专业学校招生政策

学校在招生工作中出台了一系列优惠政策，特困生减免20%学费、中考400分以上的学生减免学费500元，优秀班干部或三好学生减免学费150元，独生子女减免学费120元。在招生的日子里，每当我们接待一个个远从他乡颠簸到邢台英才医学校来报名上学的学子们，面对他们那充满稚气和活力的脸，面对家长那充满信任和期待的目光时，我们都会情不自禁的流露出感激之情，同时又增添了一种责任。家长信任我们，在众多的学校中比较和选择，把自己的孩子最后交给了我们，我们怎么能辜负他们的期望。我们唯一要做的就是对学生成长负责，让学生从这里毕业后，就业有优势，创业有能力，升学有希望，发展有基础。学生在我校毕业后，学校可安排到邢台、北京、南京各医院就业。欢迎有志于医学事业的各地初高中毕业生踊跃报考我校。参加中考的学生填报我校志愿后，请打电话通知学校以便及时录取。没有参加中考和参加中考都可直接来学校报名。

2、石家庄博伦医学中等专业学校

石家庄博伦医学中等专业学校历史沿革

石家庄博伦医学中等专业学校建于1998年，是一所省属民办全日制普通中专。2003年，在教育部组织的中等职业学校评比工作中，经专家组评比，被省教育厅认定为合格中等职业学校;通过了省民卫生厅、教育厅、省发展规划委员会组织的专业评估;学生毕业后凭毕业证可以参加相应资格考试。

石家庄博伦医学中等专业学校办学情况

学生的生活环境安全、舒适、整洁。学校的管理科学规范，严谨有序，各项管理制度健全;坚持以德育人，注重养成教育，旨在全面提高学生素质，培养科学正确的人生观，使学生真正成为德、智、体等全面发展的社会主义卫生事业的建设者和接班人。

石家庄博伦医学中等专业学校师资力量

学校现有教职工168名其中正副高职125人，他们担负着学院的理论教学和实践教学任务。丰富的经验，求实的作风，诲人不倦的态度，以及系统完善的学校设施是教学质量的可靠保证，同显示了为学校争得了荣誉。学校现开设中专：护理、中西医结合、化工制药、医药商品购销、眼镜验光专业。大专：高级护理、中西医结合专业。教材为卫生部规划教材，理论与实践相结合。中专、大专学制均为三年，承认学历，通过考试可取得相应资格证书。

3、石家庄卫生学校

石家庄卫生学校历史沿革

石家庄卫生学校是一所全日制国办中等卫生专业学校。该校创建于1972年，原名石家庄地区卫生学校，1993年 随地市合并，更名为石家庄卫生学校。1993年被省政府批准为省部级重点中专学校，2004年被教育部认定为首批国家级重点 中等职业学校。学校占地面积439.6亩(293068.13平方米)，已完成建筑面积131310.45平方米。学校馆藏图书16.8万册，电子图书200.07GB,报刊杂志332种。学校设有学科实验室32个，建设有多媒体教室、电子阅览室与课件制作室、语音室。教学设备总值1852.96万元。

石家庄卫生学校师资力量

学校有教职工359人，中高级职称人员104人，其中，博士1人，硕士24人。双师型”教师49人。设有专门的实习管理机构，在省内外有稳固的实习基地107个。其中省级以上医院17个，市级医院33个， 县级医院57个，总床位数3.1万多个。该校开设有护理、中西医结合、 医学检验技术、卫生保健、助产、药品营销、 口腔工艺技术、 医学影像技术、医学美容等9个中职专业;与 河北医科大学等院校联合办学，开办了护理、临床医学、医学影像诊断、口腔医学、药学、医学检验技术、中西医结合等7个高职专业。学校在校生6394人。

石家庄卫生学校办学情况

该校秉承以服务为宗旨、以能力为本位、以就业为导向”的教育理念，注重教育观念的创新，积极推进教育改革，改进教学内容、教学方法和教学评价，重视学生的素质教育与技能培养。深化课程体系改革，对课程进行滚动调整，整合专业课程，增加实践教学。所有专业，在临床实习前进行技能强化训练。

学校注重 校园文化建设，努力营造勤学、励志、德仁、笃行”的氛围。建立艺术团、运动队，结合学校培养目标和学生的实际情况，积极开展健康、向上的体育和艺术活动，丰富了师生的课余文化生活。突出行业特色，秉承面向社会、适应市场、激活机制的办学思路。