2023江苏护理专业学校有哪些

 2024-10-26 19:09:01  阅读 268  评论 0

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一、2023江苏护理专业学校名单一览表

2023江苏护理专业学校有哪些

序号护理专业学校名称护理专业学校地区护理专业学校地址
1南京卫生高等职业技术学校南京江苏省南京市栖霞区晓庄村40号
2淮阴卫生学校淮安淮安市淮阴区黄河西路
3无锡卫生高等职业技术学校无锡江苏无锡
4江苏省徐州医药高等职业学校徐州江苏省徐州市铜山区学府路
5江苏医药职业学院盐城中国江苏
6苏州卫生学校苏州江苏苏州
7南通卫生高等职业技术学校南通江苏
8南京医科大学南京汉中路140号
9徐州卫生学校徐州江苏徐州
10徐州医科大学徐州江苏徐州
11扬州大学医学院扬州江苏扬州
12东南大学医学院南京江苏南京
13苏州卫生职业技术学院苏州苏州国际教育园北区科华路28号
14江苏卫生健康职业学院南京江苏南京
15徐州天使职业专修学校徐州江苏徐州
16苏州大学医学院苏州苏州工业园区仁爱路199号
17常州卫生高等职业技术学校常州江苏省常州市锦绣路18号
18南京中医药大学南京中国江苏省南京市栖霞区仙林大道138号
19江苏大学医学院镇江江苏省镇江市学府路301号71信箱
20南京医药中等专业学校南京江苏省南京市江宁区麒麟街道大泉水208号
21镇江市高等专科学校南京江苏省镇江市高校园区长香西大道518号
22徐州生物工程职业技术学院徐州江苏省徐州市西三环路297号
23南京健康技工学校南京南京市江宁区金航大道88号

二、2023江苏护理专业学校简介

1、南京健康技工学校

南京建康技工学校是2006年由江苏省人力资源和社会保障厅批准成立的全日制技术学校,属国民教育序列,列入江苏省计划招生。学校系江苏省省级重点技工学校、南京市高技能人才培训基地、教自部考试中心全国医护英语水平考试直属考点、中国职教学会健康与养老专业委员会理事单位。

学校地处江苏省省会、历史文化名城、六朝古都南京占地面积近百亩,建筑面积7.5万平方米。学校总资产2.3亿元,其中教学及实训设施投入8000余万元。校内建有幼教、护理、康复、中药、航空、城轨、通信七大实训中心,共拥有各类实验实训室44个,其中江苏省省级校企合作实训基地1个、世界技能大赛集训基地1个。校外建有3所附属幼儿园和85个校外实训基地。

2、徐州生物工程职业技术学院

徐州生物工程职业技术学院(国标代码14401)是经江苏省人民政府批准、教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校,地处联合国人居奖、全国历史文化名城、国家生态园林城市、中国最佳旅游城市,素有一城青山、半城湖”之称的徐州。学校始建于1956年,具有60多年的历史,办学特色鲜明,人文底蕴厚重,曾培养10万余名专业人才,有无数毕业生成为行业翘楚。学校一直立足大生物、大健康”的办学定位,坚持特色鲜明、优势明显”的发展道路,逐渐形成了以植物、动物以及人的发展与保护为主体的专业群,是区域具有重要影响力的生物工程类专业院校。

学校现有教职工490人,其中专任教师356人,高级职称158人,硕博士204人,双师型”教师241人,全国农业职教名师6人,省333高层次人才培养工程”培养对象9人,省高校青蓝工程”优秀教学团队1个、中青年学术带头人3人、优秀青年骨干教师培养对象16人,省第十四批六大人才高峰”高层次人才培养对象1人,市双百工程”优秀专家3人、拔尖人才8人,市职业学校名师工作室”2个。

学校现有泉山校区、云龙校区和新沂校区,占地面积1000余亩,建筑面积30余万平方米,教科研仪器设备值1亿多元,纸质图书40万册,建有208个实验实训基地,2个省级重点实验室和12个市工程技术研究中心。学校设有农林工程学院、动物工程学院、药品食品学院、信息管理学院、生物装备学院、卫生健康学院、生态环境学院、新沂分院和马克思主义学院、基础教学部、体育教学部、继续教育学院及2所二级甲等附属医院,设有生物制药、药学、动物医学、现代农业技术、护理、康复理疗技术、康复器械、财经信息等38个专业,其中有2个中央财政支持专业、2个江苏省重点专业群、1个江苏省高水平骨干专业、3个牵头服务徐州六大千亿元产业”重点专业、2个徐州市特需专业建设项目,全日制在籍生九千余人。

3、镇江市高等专科学校

镇江市高等专科学校,是1992年经教育部批准成立的一所综合性公办普通高校,是教育部人才培养工作水平评估优秀学校、江苏省新一轮高职院校人才培养工作评估优秀学校,办学渊源可以追溯到1912年我国职业教育先行者、著名国画大师、教育家吕凤子先生创办的正则女校,距今已有百年办学历史。

学校地处著名历史文化名城——江苏省镇江市,坐落在美丽的十里长山南麓,依山建园,藏秀聚才。学校传承吕凤子先生崇爱尚美”的教育思想,坚持以学生的发展为中心,突出亲情服务,全面关爱学生,形成了人文素养+职业能力=可持续发展素质”的办学特色,文化育人特色品牌荣获教育部高校文化建设优秀成果奖。

学校紧贴高职办学特点和地方经济社会发展需求,认真贯彻人才培养工学结合”理念,坚持人才培养的职业性”和高教性”, 确立了四平台(Flat)八模块(Module)”(简称4F8M)高职课程模式,扎实推进学历证书与职业资格证书有机对接、职业能力与基本素质能力有机衔接,为地方培养经济社会建设需要的高素质应用型人才。

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