基础心理学属于什么类

基础心理学是心理学的基础学科。它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律，涉及广泛的裂掘领域，包括心理的实质和结构，心理学的体系和方法论问题，以及感知觉与注意，学习与记忆，思维与言语。情绪情感与动机意识，个性倾向性与能力、性格、气质等一些基本的心理现象及其有关的生物学基础。基础心理学也包括；动理学方法的研究，包括实验设计、心理测量和各种含源空具体的研究方法。

基础心理学的发展与脑科学、计算机科学结合的趋势十分明显。心理与大脑的关系成为基础心理学的核心问题。基础心理学通过脑成象技术与脑科学相结合，将有可能解决心理学中的多解问题--对某些认知过程存在多种可能的理论解释。这标志着基础心理谈瞎学在21世纪将走上更富有成果的发展道路。基础心理学与计算机科学关系密切，彼此共同推进关于人类认知的理论。

基础心理学内容概述

基础心理学即普通心理学，是研究心理学基本原理和心理现象的一般规律的心理学，是所有心理学分支的最液宏基础和一般的学科，也是心理学专业学生入门的第一门专业课程。

心理学分为基础心理学、发展与教育心理闹纯册学、应用心理学三个二级学科，在培养目标上分别有博士学位和硕士学位。

心理学裤颂的研究范围相当广阔，其研究领域可以分为基础研究和应用研究。一般来说，普通心理学，生物心理学，发展心理学等属于基础研究范围。教育心理学、工业心理学、医学心理学、运动心理学等属于应用研究范围。实际上，心理学的基础研究和应用研究是很难区分的，许多研究领域既有基础研究的性质又有应用研究的性质。现代心理学的应用范围在不断扩大，心理学参与解决教育、工业、商业、环境、军事、医疗卫生、运动、司法以及各种社会问题。

心理学是研究什么的科学

1，第一章是以后每章的基础的基伏凳础，我们所有的心理学其实都是在研究人的知情意。

了解心理过程就是了解知、情、意，认知、情绪和意志。

还要了解需要和动机，什么条件下，人的动机会强一些。人有哪些需要，通过哪些影响人的需要，进而改变他的动机？

能力和人格，影响一个人的能力有哪些方面？人格有哪些特点，人格跟我们又有什么样的关系。

整个心理学基本上都在做以上的事情。

2，确认知觉

咨询过程中，当我们问来访者说到这些的时候，你会想到什么？这是在探讨他的记忆。这件事情你怎么看的？是在确认他的知觉。

确认知觉是非常重要的，是认知方面的内容。确认想要的是什么？  通过学习更好的确认我们的认知，看我们的认知里面的一系列的东西。

从咨询师角色来说，自己走多远，自我觉察有多远有多深，将直接影响着你能陪伴来访者走多远，我们对自己了解越深越好，越多越好，我们非常清楚我们自己的优势在哪，劣势在哪。哪些点会有情绪，哪些点容易成为我们的盲区，容易被触动。我们擅长什么，不擅长什么，我们自己的一系列的自动化的思维模式、认知特点，我们都要非常的清楚。这样我们就很容易去觉察。当我们对认知这一块儿非常清楚的时候，我们就能更多的去确认他的知觉，更多的去尊重他。

3，了解情绪

当我们认识并知道一个东西是什么了，我们自然而然的就会产生情绪情感。当我们的情绪情感出来的时候，我们要去了解他有什么规律，会有些什么变化。我们的生理的，身体的，社会的一系列的变化。有具体的有哪些影响？这些都可以通过学习更清楚。

因为在乎，所以才会有情绪，情绪就是在乎所以情绪就是非常有意义的东西，是可以去探讨的地方。知道我们在乎的是什么，学会调整我们的情绪状态。用意志去持续坚持我们在乎的东西，我们会活得更通透。

4，什么是意志

意志就是通常所说的毅力。

5，认知

远离生活中那些情绪垃圾人。作为咨询师，当我们倾听来访者诉说的过程，其实是让他的知觉越来越清楚。 我们要清空自己，让自己处于一个相对不预设的状态，放下我们自己的很多观点。

这时我们要像一面镜子一样，听他在说什么。再去问她对此的感觉，你怎么想的呀？是什么让你这样想啊？你怎么想的？是什么让你这样想？他会让你联想到哪些方面？用到认知里边儿的记忆啊，它会让你联想到哪些方面？联想到哪个人？联想到什么事儿？那个事儿能具体的讲讲吗？会把这些都给他连到一起。然后再让他自己来做一些总结，通过刚才的探讨，你怎么想的？所以你更核心的在乎的是什么？让他注意到这些东西。他就更清楚啦！他的变化可能就出现了。

我们所能给的是给他创造一个氛围，稳稳的陪着他，让他对自己的认知越来越清楚。

认知包括感觉，知觉，记忆，思维，想象，注意。

①感觉是对事物的个别属性的反映。包括视听嗅味触，温觉，冷觉，痛觉衫厅肆，机体觉，运动觉，平衡觉。痛觉既有外部感觉，也有内部感觉。

②知觉，好多感觉综合到一起就知觉。所以知觉是对事物的整体属性或轿的反映。

从感觉到知觉是从个别到整体，为什么要从个别到整体？因为不从个别到整体，我们对事物的认识就会出现片面。

记忆，思维，想象，注意，这些都不是独立的，而是内容相关联的。一起形成一个人的认知。

生理，心理，社会三位一体。 我们要从系统观去看待一个人。生理会影响心理和社会，心理也会影响生理和社会。社会又会影响一个人的生理和心理。他们之间是相互影响的。

③痛觉，不管是身体的还是心里的痛觉，都会让人不舒服的。 但痛觉也有好处，他是对身体的提醒。只要不是太痛，痛不欲生。

好多家长因为孩子出现问题，让他很痛苦，所以他学习的劲头就会很大。所以说，痛苦有时候也是改变的契机，给我们带来成长。

在两次咨询中间，来访者有痛苦了，我们是不让他跟我们联系的。痛则思变。人在痛苦中会有更多的思考，觉察。然后他的成长才会出来。

对于孩子也是一样。只有让他经历痛苦，从痛苦中学习，找到他在乎的东西他才能够有更多的成长。但我们要让他知道我们爱他，稳稳的陪着他。

④感觉现象包括感觉适应，感觉对比，感觉后像，联觉。

感觉适应就是我们在某一个环境里待久了，就会越来越适应，在某个单位待久了，也会越来越适应。所以我们需要学习，我们要接触更多的人，有更大的圈子，去了解更多的人是怎么生活的。对内我们要更了解自己，对外我们要更了解这个世界。

否则我们就容易被这个小圈子给封闭起来。我们慢慢的就会像温水煮青蛙一样，我们整个人完全适应了，适应不好吗？本身是还不错，就怕的是你适应完之后，你忘了你的初心，我们好多人适应完之后就忘了自己的需要去学习，需要去成长，我们好多都忘掉了。但我们忘掉这些之后，那我们接下来某一天，万一你的周围的环境变了，你已经没有办法应对了，所以这一块儿要注意。

感觉对比，我们的幸福和痛苦都源于比较。

在生活中永远不要拿人家孩子跟自己孩子比。忍不住比，往往是因为我们自己太贪心了，总是感觉不满意。比的结果就是都不满意，都会有情绪，一天到晚都在内耗。

比较的目的是为了让我们更好，可是很多时候我们比着比着就忘了初心了，就忘了我们的最重要的是啥了？我们比较本来是让我们更好的，我们比较的背后的心是好的，是希望我们能更好，比较就是想更好。但是比着比着就忘了，就光剩比了，你可以比较，比较之后你要去思考。可以更好的得到我想要的，而不是跟别人比完之后，全是痛苦了。内耗，情绪不好，那还是别比为好。

联觉，从一个感觉联想到另一个感觉。

错觉，明明你看的是真相，但是你看的时候，眼睛就是会欺骗你。眼见一定为实吗？不一定。

我们在做咨询的时候，来访者的真相，事情的真相重要吗？重要在哪呢？重要，可能会通过探讨真相让他有思考。不重要，在哪？不重要，在于可能没有绝对的真相。

做咨询时什么更重要呢？找到当事人他认为的真相更重要，他认为的真相背后是他在乎的，找到这个最重要。而不是说一定要还原当时的真相，我们不是侦探，做咨询师角色助人的时候，我们不是侦探，这个一定要注意，我们有好多人可能会做成侦探，而我们做成侦探的话，我们的工作就没法做的更好！切记，以当事人为主。

不要随意敲碎别人的世界，打扰别人的幸福，我们尊重就好！

心理学是研究人的什么科学

心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学。

心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域，其研究涉及知觉，认知，情绪，思维，人格，行为习惯，人际关系，社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域，家庭，教育，健康，社会等发生关联。

心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色。

另外，它还与神经科学裂衫，医学，哲学，生物学，宗教学等学科有关，因为这些学科所探讨的生理或心理作用会影响个体的心智，实际上，很多人文和自然学科都与心理学有关，人类心理活动其本身就与人类生存环境密不可分。

心理学的分类：

1、发展心理学。

研究人从胎儿出生到年老死亡的成长和发展的全过程。

2、学习心理学。

探索人是如何发展成为如今的状态，研究人类和动物的学习发生过程和原因。

3、人格心理学。

关注包括人格特征，动机和个体差异。

4、感觉与知觉心理学。

研究人类怎样感知周围世界，如正在研究人类是如何识别面孔的。

5、比较心理学。

研究和比较不同种系之间的生物行为。

6、生理心理学。

研究行为与生理过程之间的关系，特别是神经系统的活动。

7、认知心理学。

主要研究思维问题，试图了解推理，问题解决，记忆及其他心理过程与人类行为的关系。

8、性别心理学。

研究男性与女性之间的差异，探索生理因素，儿童扶养过程，教育，社会刻板印象等各种因素对性别差异的影响。

9、社会心理学。虚源悄

研究涉及态度，说服，骚乱，顺从，领导行为，种族歧视，友谊，婚恋等问题。

10、文化心理学。

研究文化对人类行为的不同影响和作用。

11、进化心理学。

研究人类在历史长河中各种进化方式对行为的影响，如男性与女性之问的配偶选择方式。

12、临床心理学。

主要研究医学方面的心理健康和心理疾病。

13、学前儿童心理学。

学前儿童心理学是研究从出生到入学前的儿童心理发生发展规律的科学。

14、行为心理学。

研究有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合。

15、犯罪心理学。

研究犯差渣人的意志，思想，意图及反应的学科。

心理学这门学科的基础是什么

心理学，它是一门主要研究人的心理现象和心理规律的一门科学改含孙。看清！它是一门科学，也就是可以被实证的，如同化学物理一般。举例说明，老如大家最熟悉的背诵。这里就有心理学知识在里面——记忆和遗忘。大家都有感受背诵一篇文章，最开始遗忘得很快，但是继续背诵，慢慢地遗忘就会越来越少。为什么？这是因为人们在学习中的遗忘是有规律的，即先快后慢，遗忘数量逐渐减少。这就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线！而艾宾浩斯是德国著名的认知心理学家。

研究领域包括：异常心理学、生物心理学、认知心理学、发展心理学、实验心理学、神经心理学、人格心理学、精神心理学、 社会心理学、社区心理学、理论心理学等。

应用领域包括：临床心理学、辅导心理学、教育心理学、法医心理学、犯罪心理学、健康心理学、 预防心理学、工业及组织心理学、 学校心理学等。

对心理学有了一个初步的，正确的，科学的认识之后，那么笔者要给大家说一下国内心理学专业的构成。目前国内很多高校都开设了心理学专业，而所有的师范大学都开设了心理学课程和专业。为什么？笔者只能核链说时代的需要！而开设心理学专业的大学差异在于心理学专业构成不同。目前心理学专业主要分为基础心理学、应用心理学和发展与教育心理学三大专业。PS笔者便是应用心理学专业毕业的。三种子专业要学习的课程是有差异和侧重的，基础心理学偏重于基础和研究；应用心理学侧重于应用；而发展与教育心理学侧重于发展与教育。国内心理学专业比较好的高校有：北京师范大学、北京大学、中国国家科学院、华东师范大学、浙江大学、华南师范大学、南京师范大学、首都师范大学、西南大学、中南大学等。

心理学是属于教育学下的二级学科，细细数来有这么些：基础心理学或叫普通心理学、实验心理学、西方心理学史、人格心理学、变态心理学、教育心理学、发展心理学或儿童发展心理学、认知心理学、教育与心理统计、心理测量、学校心理学、行为心理学、生理心理学、社会心理学、广告心理学、消费心理学、公共关系心理学、犯罪心理学、消费心理学、组织心理学、团体心理辅助、心理咨询学、健康心理学。而根据专业特征和培养计划会开设特色课程，比如学心理咨询学的学生要学习催眠、医学心理学、逻辑学、训诂学等，学基础心理学的还要学习神经心理学，人体解剖心理学等。而应用心理学开设的课程就更加多，一般是根据学校的培养计划开设课程。

心理学这门学科的基础是基础心理学。基础心理学是心理学分支中最基础的学科，涉及的内容非常广泛，主要包括心理学的方法论、感觉与知觉、注意与记忆、思维与语言、情绪、性格、气质等。

补充资料：

基础心理学是隶属于心理学一级学科下的二级学科，简销咐是所有心理学分支中的最基础和一般的学科。基础心理学主要研究心理学基本原理和心理现象的一般规律的心理学，包括：心理的实质和结构拦纯，心理斗老学的体系和方法论问题，以及感知觉与注意，学习与记忆，思维与言语。情绪情感与动机意识，个性倾向性与能力、性格、气质等一些基本的心理现象及其有关的生物学基础。基础心理学也包括；动理学方法的研究，包括实验设计、心理测量和各种具体的研究方法。

基础心理学的研究重点主要集中于两个领域：其一是关于人类社会认知过程及其脑机制的基础与应用研究；其二是关于特殊人群(如吸毒群体、网络依赖群体、残疾人群体等)认知过程及其人格调节机制的基础与应用研究。

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