播音主持考级有用吗

1、随着我国文化产业的迅猛发展，播音主持渐渐成为了未来就业的新趋势。

2、播音主持考级也分为几种

第一种：全国青少年播音主持等级考试，是属于国家宣部下属的小组成立的，只有下属机构承认，但大部分院校和政府部门是不给承认的。只能说证书对孩子来说只是一种鼓励与肯定，目前对于升学也只是一种特长的证明，只能说有一定的参考性，目前部分省份已将艺术素质拉入了升学的考核依据，希望以后会有明朗的政策出台。有一点能肯定的是，学生们在学习过程中，掌握了一种技能，提高了普通话水平，和语言表达能力等，对自身各方面能力的提高还是有帮助的。

第二种：普通话考级，是播音主持就业必须要通过的考试，普通话考级分为一、二、三级，每个级别再分为甲、乙两个等次，最高级别是一级甲等，三级乙等是最低级别。目前新闻类主持进省级或国家级电视台或电台都需要一级甲等，市级或以下电视台或电台要求也要有一级乙等或以上，娱乐类的主持要求相对不会那么高，但起码也要有二级甲等或以上了。

朗诵和播音主持考级哪个有用 考哪个好

都有用，看你以后要走的方向，如果你想走播音主持艺考，那么你朗诵也要学习，播音主持也要学习，都需要考试。下面是详细信息，来看一下！

朗诵和播音主持考级哪个好

看你以后要走的方向，如果你想走播音主持艺考，那么你朗诵也要学习，播音主持也要学习，都需要考级。如果只是个人爱好，那就无所谓有用没用了，爱好哪个考哪个。

朗诵和播音主持的区别

从表述的目地看，播音是为了更好地向群众传送信息、专业知识和意识。朗诵不仅是信息传递，更关键的以情感的感召力做到感柒提高净化处理受众群体内心，给受众群体一种审美观享有。

从情感的的角度观察，播音抵触本人情感颜色，其情感是群众性的，种类性的、监视者的。而朗诵则必须本人情感的融进，朗诵的情感有时候是监视者的情感，有时候是剧作者的情感。另外，播音的情感只是是一种主旋律的主要表现，而朗诵的情感是关键点化的实际的转变着的情感。

因此，从类别上看，播音不属于造型艺术，更并不是演出。而朗诵则象舞台剧、象器乐、象相声小品快板一样，是一门造型艺术，是一种演出种类。

北京广播影视培训中心考级有用吗

北京广播影视培训中心考级有用。播音主持是语言文化的一部分。“播音主持”的形式更适合训练少年儿童的自信表达状态和口语表达能力，它不仅能让孩子做到交流自如，还有助于提高少年儿童在自身学习生活当中的交际能力。全国社会艺术水平考级北京广播影视培训中心考级委员会，经文化和旅游部论证审核，北京市文化和旅游局批准颁发，主办全国社会艺术水平少年儿童播音主持考级。

播音主持考级 和 普通话考级是一样的吗

1、等级不同

普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。

播音主持考级项目共分为10个等级。

2、适用范围

普通话考级适用较广，如播音主持同样要考普通话，教师也需普通考级。

播音主持考级主要适用于从事播音主持类工作。

3、报名条件不同

一、普通话考级

1、中小学教师；

2、中等师范学校教师和高等院校文科教师；

3、师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）；

4、广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；

5、各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；

6、从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；

7、其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。

二、播音主持考级：主要针对当代青年、少年、儿童。

扩展资料

普通话考级等级

国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。

普通话水平测试等级标准如下：

1、一级甲等

朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

2、一级乙等

朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

3、二级甲等

朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

4、二级乙等

朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

5、三级甲等

甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

6、三级乙等

朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

参考资料来源百度百科-普通话水平测试

参考资料来源百度百科-全国青少儿播音主持考级