有很多同学学习明明很努力,可是成绩就是上不去,这是因为他们只是死记硬背的努力并没有理解知识。导致学习成绩非但没有升高而且还下降。那么怎么才能够有技巧的学习呢?以下就是由小编为大家带来的,初中生怎么才能把成绩提上去的相关内容以供大家参考。
初中生怎么才能把成绩提上去
长时间的学习,却得不到有效休息
多数人都认为,只要刻苦就会有收获,即使在疲劳的时候依然要坚持。
可是当你疲劳的时候,思路变得不清晰,面对大量的知识,觉得很乏味,甚至失去兴趣。导致有时候上课、自习课容易走神,学过的部分容易被忘掉。
还有一些初中生由于长时间得不到休息,身体素质也在下降,甚至生病,这样一来要想高效的学习,可能性就更小了。
大量重复的内容,做不到精简
如果有心把自己曾经做过的试卷、作业、资料等拿过来看看,一定会发现重复了大量同样的内容,甚至是原题。
还有一些初中生将自己有限的精力和时间放到无限大的题海中,从做题的时间上看,花费了大量的时间,从做题的数量上看,面前的一堆纸张已经说明了问题。
而现实中能解决了多少属于自己的问题才是关键。
学东西靠死记硬背,没有好办法
学东西仅靠死记硬背,不理解其中的含义,同时也没有将自己学到的内容与实际运用结合起来。
现在的考试,尤其是重要考试,很少直接考查那些需要死记硬背的知识点,而是大部分集中在理解和运用上,如果知识不能体系化,运用化,仅仅靠死记硬背的话,即便你能对考点倒背如流,考试分数可能依旧不理想。
特别是一些文科相对比较好的学生,很多人觉得背书是根本出路,某某科如何背,可想而知,有这样想法的同学在接下来备考中遇到的困难有多大。
没有根据个人实际情况,去安排学习
很多初中生被动跟着节奏走,自己遇到的问题没有得到重视,更没有得到解决,问题摆在那,没有得到解决,你怎么能做到不断的完善和进步呢?
初中竞争,谁能把自己遇到的问题最大限度的解决,谁就能脱颖而出。
大量学习资源,却没有合理利用
要合理的运用资源,可供选择的资源有老师、资料等等。
现实中,你遇到的难题,也许对别人来说,不是什么难题,但是很多人由于性格的因素,觉得一切靠自己,需要别人帮助却不好意思表达,甚至有些初中生从来没有单独问过题目。
如果有一天静下心想想,自己为什么丧失掉很多机会,很容易想到自己曾面对多么好的资源却没有应用好。
心态因素带来的影响
很多初中生由于自己学习效率不高,在很大程度上,被时间追着跑,而不是自己合理的应用时间;还有的由于对学习认识方面存在不足,觉得难题、瘸腿科目就很难补上了。
随着时间离中考、期中考试越来越近,变得很纠结,纠结这个词以前解释过——用一半的时间怀疑自己,用一半的时间来宽容自己,结果整天把自己弄得不快乐,什么问题都没有解决。
当然影响备考效率的心态因素很多,需要及时调整。
在现实中为什么要说最大的对手是自己呢?因为当局者迷,旁观者清。自己很难看到自己的问题。只有自己超越自己才,能够得到提升,得到进步。以上就是由小编为大家带来的,初中生怎么才能把成绩提上去的相关内容,以供大家参考。
初中生想要提升学习成绩需要做到以下几点:
1、认真上课;
2、课后习题;
3、及时请教,初中生在遇到不会的难题时可以及时向老师请教。那么初中生的学习成绩一定会有所提高的。
初中生怎么提高成绩
1、认真上课:课堂的学习效率在很大程度上决定了各位初中生学习成绩的高低,初二是承上启下的学习阶段,所以初中生在这一阶段学习时一定要重视课堂上的学习效率。
2、课后习题:初中生多做课后习题是必须的,这不只是完成老师布置的作业,还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的,所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业,不要影响自己的睡眠时间。
3、及时请教:这一点是很多初中生都做不到的,因为很多初中生认为向老师或者同学进行请教是一件非常丢面子的事情,这是不对的。老师的工作就是将知识传授给各位同学,如果各位初中生对于老师所讲的知识都了解,那学生就不用请教了。
初中生学习方法
好的自我管理。再好的学习方法,如果没有好的自我管理,那么一切都是空谈,好的自我管理不仅需要对各个科目的学习安排上进行符合自己实际情况的学习时间和进度的管理,而且还要能克制自身懒惰、放松的心态,严格执行自己的学习计划,不能“三天打鱼,两天晒网”。
适当的补习,但不是盲目攀比。“双减”政策出来后,几家欢喜几家愁。辅导机构、家长叫苦连天,孩子欢天喜地。事实上,“双减”政策的出台,不仅是给孩子减负,更多地是通过自上而下的途径,规范培训行业。很多家长盲目地给孩子报辅导班,别人报了,也要给自己孩子报。结果不仅给孩子带来了巨大的负担,而且对孩子的成绩起到适得其反的结果。笨鸟先飞,基础一般的一定要提前预习。勤能补拙,上课没听懂的课后要适当安排时间回顾近日所学。
及时复习。初中生有一种普遍的学习倾向,就是边学边输,完成老师布置的作业。说到考试,从一开始就临时抱佛脚,复习。要改变这种先忘后学,问题堆积如山的现象,关键是要“及时”,尤其是对于那些没有意义的学习资料,比如字母符号、公式、外来词等。这就像是在溃坝前及时加固大坝,比溃坝后修复要省力。
初中提高成绩方法:学会听课、重视复习环节、建立学习构架、制定学习计划。
1、学会听课,对初中生的学习进步至关重要!课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。要带着问题、开动脑子。有些同学听课不善于开动脑筋,看似目不转错,但一堂课下来心中却不留痕迹。
2、初中生要想提高成绩,一定要重视复习,同学们在复习的时候首先要重视课本知识的复习,有些同学可能认为课本上哪有什么知识啊,并且简单得很。其实这是一种误解,课上的知识是非有重要的基础知识,是同学们遨游题海和参加考试的利器。
3、要善于构建学习框架,比如学习完一本书,一个单元,要把知识点按照板块整理,在脑海中有一个立体的知识结构。与此同时还要及时复习,每做完每一份试题对里面的问题都要有所整理,如单词,错题等。
4、制定学习计划,初中生要想提高成绩,一定要有切实可行的学习计划,并且每天都能够按照原计划甚至超额完成的话,基本上我们就不会挤压下一些练习题或者作业未完成,我们的知识点也会及时掌握到位。
关于初中怎么才能提升成绩,1、认真上课:课堂的学习效率在很大程度上决定了各位初中生学习成绩的高低,初二是承上启下的学习阶段,所以初中生在这一阶段学习时一定要重视课堂上的学习效率。
2、课后习题:初中生多做课后习题是必须的,这不只是完成老师布置的作业,还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的,所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业,不要影响自己的睡眠时间看课本也是提高成绩的一个好方法。我们可以利用课本进行复习预习。
课本可以用来预习新课,预习时,可以准备一支铅笔,把重要内容标记下来。
课本可以用复习,主要读课本上的知识点等。读课外书可以提高我们的语文写作能力。
读书时可以准备一个本子,将好词好句抄下来,并做好读书笔记。
读书好,但不可以光看书的剧情,要注意看作者是怎么把剧情串联起来的。
3、及时请教:这一点是很多初中生都做不到的,因为很多初中生认为向老师或者同学进行请教是一件非常丢面子的事情,这是不对的。老师的工作就是将知识传授给各位同学,如果各位初中生对于老师所讲的知识都了解,那学生就不用请教了。
归根结底的说:初中生不向老师请教问题是虚荣心在作怪,只要初中生将这份虚荣心抛弃掉。在遇到不会的难题时可以及时向老师请教。那么初中生的学习成绩一定会有所提高的。
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