近期,雾霾来袭,郑州市生态环境局发布重污染天气橙色预警,决定自2020年11月22日17时启动重污染天气Ⅱ级响应。重污染天气Ⅱ级响应,这些要注意!其间,将采取健康防护措施,儿童、老年人、住院患者和患有心脑血管、呼吸系统等疾病的易感人群留在室内,确需外出的,应当采取防护措施。一般人群避免户外活动,如不可避免,应当采取防护措施;幼儿园、中小学校等教育机构停止体育课、课间操、运动会等户外活动;停止举办各类大型群众性户外活动;医疗机构增设相关疾病门诊、急诊,增加医护人员,24小时值班。市生态环境局建议公众绿色出行,尽量乘坐公共交通工具或电动汽车等方式出行。驻车及时熄火,减少车辆原地怠速运行时间;减少机动车日间加油;生产过程中排放大气污染物的企事业单位、各类工地等,自觉调整生产工期,减少涂料、油漆、溶剂等含挥发性有机物的原材料及产品的使用;企事业单位可根据重污染天气实际情况、强制性污染减排措施,采取调休、错峰上下班、远程办公等弹性工作制。工业企业按照一厂一策”实施停产或限产。未完成有组织、无组织排放治理任务的企业,未完成在线监测、智能用电监控安装任务的企业,亩均论英雄”D级企业依法实施停产治理;对大气污染防治设施不能有效运行的工业企业,依法实施停产治理;豁免及未纳入管控的企业污染物排放量较预警前不得上升;应急响应期间处于停炉状态的工业企业,未经批准不得擅自开炉。全市停止建筑拆除施工,停止开挖、回填、场内倒运、掺拌石灰、混凝土剔凿等土石方作业, 停止室外电焊、喷涂、粉刷、切割、护坡喷浆等作业。矿山、砂石料厂、石材厂、石板厂等停止露天作业。城区主次干道、城乡接合部道路、重要国道省道市道县道在日常道路保洁频次的基础上,在空气湿度小于50%且气温高于5℃时,增加吸尘、清扫、洒水、喷雾等防治扬尘作业2次。全市停止渣土、水泥罐车、建筑物料运输,停止使用非道路移动机械。此外,西安(11月25日13时起)、河北(11月23日17时起)等多地均有启动重污染天气Ⅱ级应急响应,响应措施大同小异,但均有提到,停止体育课、课间操等户外活动。停课预警近期,洛阳市人民*办公室发布关于印发洛阳市重污染天气应急预案的通知。其中提到,重污染天气应急响应达到红色预警时,中小学可自行实施停课措施,有条件的学校可采取网络远程教学。
此外,哈尔滨、山东、浙江、广州、内蒙古包头等多地均有类似通知。例如,哈尔滨市南岗区、松北区分别发布《南岗区重污染天气应急执行方案(2020年修订)》(征求意见稿)公开征求意见;《哈尔滨市松北区重污染天气应急预案(2020年10月修订)》的通知。
通知中明确:当应急响应为Ⅰ级时,中小学、幼儿园采取弹性教学或停课等防护措施。(*应急响应分为一级(红色);二级(橙色);三级(黄色)预警。)雾霾肆虐”一位高中老师写给学生的信曾刷屏每年这个季节,很多城市都会发布空气重污染红色预警。一篇名为《雾霾期间写给我学生的话》的文章曾刷爆了朋友圈。在这篇文章里,作者冷静而平和地和学生一起探讨我们的认知方式”,即面对雾霾,学生们如何审视自己的思考视角。文中的观点值得琢磨,多位校长和老师纷纷转发这篇文章,大家静下心来看一下吧,将终身受益!
我的孩子们:这几天北方很多城市都发布了空气重污染红色预警。两年前,北方多地学校还曾因雾霾停课”。面对雾霾,更多人感到了悲凉。我和你们一样,为今天这种雾霾的局面痛心;我和你们一样,追问这何时是个头。有关雾霾成因和背后的利益博弈争论得太多了,我实在不想就事论事。我们真正想和你们探讨的是我们的认知方式。你们也许经历了前年那次因雾霾导致的不欢呼的放假。那时你们突然发现,同快乐的假期相比,还有很多已退成背景而我们并不关注的美好。也许有一天,我们无法再安静的上课;也许有一天,我们的头顶上甚至炮弹横飞”。到那时,也许今天枯燥的学习,会成为我们最美好的回忆。你们的思考体现了我总喜欢引用的无尽的远方、无数的人们,都与我有关”这句话。在这个互联时代,没有谁能够独善其身,更没有谁能够真正脱责——这不是将元凶泛化,这是我们每个人选择的结果——谁不承认这点,谁就是自私,我也无话可说。所以,我们都思考,都要问:这是为什么?我们该怎么办?... ...我们现在主要能做的,可能还是修身学习、切磋琢磨,等待社会的检验。虽然我们没有离开书桌,但视野却可以更加广阔,也算是出去走走。我们要学好语文,准确理解他人、准确表达自我,而不是误读、曲解与妄言,从而学会公共说理;我们要学好历史,理解今日所遭一切都是历史的结果,从而对当下有一种同情之理解;我们要学好经济,理解人的求利行为规律与利益分配规律,从而理性认识社会现象;我们要学好数学,理解世界变化是有因果变量的,因而必须精确计算并分类讨论;我们要学好地理,理解我们生活的地球的真貌;我们要学好外语,理解异域人们的生活形态,并准确传达我们的文化精神;我们要学好理化生信科,理解科学对于世界的革命性作用;最重要的是学好哲学,理解世界与人性的本质。唯有如此,我们才是清醒智慧的人。总之,要有对知识的渴望与敬畏。只有知识丰富知识结构合理,眼界才能开阔,才能毋意、毋必、毋固、毋我”;出去走走,才能走远走实。同时,我们要努力理解世界的多元与复杂。我们喜欢蓝天,但是我们要理解经济发展,特别是工业化对我们的意义。我们主张权利,但是我们要理解这个世界还有其他群体的利益要保障。更重要的,是始终保持清醒头脑与独立判断,怀疑并审视任何信息与观念。怀疑一切不是否定一切,而是分析这些信息和观点的来龙去脉,分析它们的表象与实质——知其然更知其所以然。只有自己的头脑不成为他人信息与思想的容器,自己的嘴才能不是别人的传声筒。最后,还要力求心平气和。不自做悲情、更不被人煽动。要知道,雾霾的出现警告了我们每一个人:自然环境破坏了,我们无法生活;但如果社会环境毁了,我们将无法生存。现在蓝天已经成了让人渴求的东西,那么统一、和平、安宁、信任这些东西如果没有了,我们怎么办?所以,遭遇雾霾,甚至因雾霾停课时,真正该做的,还是重归书桌、重拾经典,更要重回生活,求知、求仁,反求诸己、切磋琢磨——总之一句话,学不可以已”。而作为教师的我,不能只盯着你们的分数,不管你们的做人和身心,更不能忘记师表、双面人格,整日痛骂道德沦丧、却冷遇甚至阻止你们为集体公益而做出的牺牲,整日抱怨社会对自己不理解,却用狭隘之心看社会看他人。我始终自勉,你们的所有行为,都与我有关本文快要写完时,看到咱班另一个同学写的《后知后觉谈克己复礼治霾论”》。这篇文章替我回应了荒堂同学的批评,我心甚慰,因为我的想法被她深切地理解了。她在文章中感叹:被寄予‘干预社会’厚望的我们,平时答过这么多政治主观题,说一堆宏观层面上的头头是道的话,真正问自己有什么极具科学性又切实可行的政策或解决办法,没有。甚至作为一个普通人,除了关好窗户打开净化器,提醒妈妈要戴口罩以外,我没法再做更多。无助,还是自己无用。”看了这段话,我的眼泪都快下来了。干预社会”一词是我借王宁先生的说法激励所有二附中文科学生的话,从这段话可以看出我两年来的激励起到了一定作用。发表文章的同学在文化课学习上并不是学霸,在班里和学校也不是最主要的干部;但我却以她自豪。她善良、有担当,善思且理性。这段话体现的情怀让很多成人都不及。当然,我还要说,我们并不是无所作为,我们现在的苦学、省思就是在为去霾做事。从科学角度说,去霾并不是件非常难的事,但从社会角度看,去霾却又无比艰难。前者靠理科的智慧,后者却要靠文科的筹划。而现在,我们年龄还小,暂不需要我们冲在一线——至少现在,还不是苍天当死、黄天当立”的时候,还不是不能放下一张平静书桌的时候。我们要做的还是以毋意、毋必、毋固、毋我”的心态去长本事、磨性子。想到这些,我们的学习也许会更有意义更有动力。就用这位老师的话共勉吧:空气不好,在家自学,学好了治理雾霾”。
一周。菏泽市的重污染天气二级响应的警示一般需要一周时间可以解除。实施橙色预警Ⅱ级响应减排措施,从严实施停限产措施,提高污染治理设施运行效率、减少物料运输频次等措施实现应急减排目标,确保各项减排措施落实到位。
2022年重污染天气响应了2次。
12022年12月27日以来,受弱冷空气持续.,省重污染天气应急指挥部办公室发布重污染天气省级黄色预警,并启动III级响应。
22022年12月24日0时起启动重污染天气Ⅱ级应急响应,请人民群众减少户外活动,选择绿色出行方式,做好自身防护。
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