当今社会激励而又严峻的教育竞争中,许多家长为了不让孩子输在起跑线上。给孩子报了各种的学习和兴趣班。对此学生的压力也是倍增。久而久之对学习的兴趣越来越低,成绩也越来越差,甚至开始逃学。为此许多家长迫切的想要了解初中生不想上学厌学怎么办?接下来小编就为大家整理了一些这方面的介绍。希望能帮到大家。
初中生不想上学厌学怎么办
解决厌学的对策
厌学和逃学是学生学习活动中的一种“病症”,它严重影响了学习活动的顺利进行,对少年健康成长有很大危害性。我们应该尽快消除学生中的厌学和逃学现象,使学习过程和手段,与学习目的得到统一。
家长对孩子学习状态的估计要客观,期望要合理。不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上,把失去的东西从孩子身上得到补偿,而对孩子的期望过高。使孩子在超负荷的运转中,对学习和掌握知识产生厌恨。应该正确的做出估计,既不要盲目乐观,更不能低估。
在理解初中学生情绪的基础上,当一个好的倾听者,最好是单独跟初中学生沟通,听孩子讲一讲他的烦恼,用温和平等的方式。很多时候我们把工作的烦恼向亲密的朋友倾吐后,会感觉舒服很多,其实初中学生也一样,等他将他的怨气全部向你倾诉之后,你表示了理解并开导,他厌学的情绪或许就烟消云散了。
如果初中学生比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下初中学生在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子厌学的问题。
家长应该帮助孩子树立信心,孩子厌学显着的特点是丧失了信心,这时候家长应该对孩子适当地降低要求,创设情境,让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦,增强信心、克服自卑,要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境,纠正厌学情绪。
家长应该给孩子一个轻松的家庭气氛,不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐,讲道理,打比喻、举例等,虽然对孩子的生活起居照顾的很好,但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境,也没有了自由独立的能力。
帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
以上就是由小编为大家提供的,有关于由于初中生不想上学厌学怎么办的相关内容。现在科技的发展,手机几乎成了人手一部的东西,就连学生都不例外。家长也是整日低头玩手机,和孩子之间的对话也越来越少。对孩子的关心也只有成绩。家长们应主动放下手上的一切,多陪孩子出去走走放松一下心情,接触下新鲜的事物。才是解决问题的根本。
厌学是很多初中生都会出现的现象,下面小编就为大家来整理一下初中生厌学不愿意上学怎么办。
1找出厌学原因
不要自己欺骗自己,自己想一想,你厌学的真正原因是什么是因为学习成绩不好,还是因为其他,找到原因,你才能解决问题。
2指导正确的学习方法
对孩子进行学习方法的指导,让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样,成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的自我效能感会大幅下降,对学习产生习得性无助等问题,因此就开始逃避学习。
3考试不理想给予安慰而不是责备
许多孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时,孩子的心理压力很大,如果父母不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想,就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭即使原来不厌学的孩子,也会因父母的斥责而产生厌学情绪。针对孩子考试成绩不理想,父母科学的做法应该是鼓励和安慰,鼓励是让孩子建立起信心、重新投入刻苦学习的惟一方法安慰则可使孩子一时的难过和压力得以缓解。
4慢慢自己调整情绪
当然了,厌学心理不是一天两天就形成的,那么,也不可能一天两天就能够消失,你要做的,就是对自己有信心,有勇气改变自己的这种心理。
初中厌学的解决方法:
1、培养孩子抗压能力
适应能力差,在学习生活中遇到一点挫折就无法承受,产生厌学心理,家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力,孩子在学习中遇到挫折时,就不至于轻言放弃学习。
2、未雨绸缪,是对待这样的中学生最大的方法
过于关注外界的信息,不能正确认识外部世界,源自于内部自我没有统一起来,不能正确认识自己。
平时,父母应该多关注中学生的心理状态,及时地对孩子的爱好加以引导,培养孩子正确的人生观,甚至可以帮助孩子根据他的性格特征、兴趣爱好一起去探讨未来的规划。
3、塑造良好的家庭氛围
生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。家庭安全感能使孩子产生愉快体验,对学习自然也充满信心。
4、家长如何帮助孩子克服厌学
针对本文中提到的初中生厌学现象,根据产生他们厌学的主要原因,我们给出如下建议。
首先,家长调整自己对孩子的合理期望。保持平常心,允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时,家长注意孩子的情绪变化,及时帮助孩子调整学习状态,挖掘并分析导致考试失利的主要原因。
其次,对于初中生自身来说,初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上,认清处于竞争激烈的环境,难免有人会学习成绩排名靠后。
5、放松心态
一方面,放松心态,另一方面努力学习,与自己进行比较,今天比昨天进步,明天比今天进步。多品尝学习提高带来的乐趣。
初三厌学不想去上课可以采用以下方法进行调整:
1、积极分析疲劳的原因,找出原因,积极解决。如果因为压力而厌倦了学习,可以适当地把学习和休息结合起来。如果因为家庭关系不好而厌倦了上学,应该积极与父母沟通。
2、努力学习与他人沟通。当厌学问题严重和突出时,应该积极寻求家人的理解和帮助,当学习成绩不佳时,应该与老师进行良好的沟通,寻求理解、鼓励和支持。
3、当厌倦了学校,也应该考虑是否有心理问题,并进行对症治疗。初中生的孩子正处在青春叛逆期,由于青春期的特点,孩子会出现情绪不稳定,烦躁不安,不想上学等情况,作为父母,要了解孩子青春期的特点,顺应孩子的变化,积极的引导,帮助孩子树立正确上学观。
初中生烦躁不想上学怎么办?
第一,帮助孩子建立良好的学习习惯。
学习习惯的养成对于孩子的学习至关重要。当孩子形成一个好习惯以后,学习很自然的就会成为他生活中的一部分。但是习惯的建立需要一个过程,这需要家长和孩子都有一定的耐心和方法。
第二,培养孩子多方面的能力和兴趣。
兴趣对于初中生来说很重要。没有了兴趣就失去了学习的动力。所以家长和老师要懂得培养孩子的学习兴趣,让发掘孩子的潜能。不要逼着孩子去学习那些枯燥无味的东西,最主要是对孩子喜欢,而且对孩子有帮助的东西,要支持孩子的意见和做法,行行出状元,孩子的路让孩子自己选择。
第三,减少孩子的压力。
很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识,就拼命地给孩子报上不完的培训班,孩子的自由时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子
1、培养孩子对学习的兴趣。
可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。智择优教育调查表明,很多厌学的孩子,她们一无兴趣特长,二是上课注意力不集中,三是成绩差,有的沉迷一些不良行为习惯,如沉迷手机游戏、沉迷网络购物、沉迷聊天网络小说等行为。
2、在孩子考试成绩不理想时,给予鼓励和安慰。
许多孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时,孩子的心理压力很大,如果父母不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想,就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭即使原来不厌学的孩子,也会因父母的斥责而产生厌学情绪。针对孩子考试成绩不理想,父母科学的做法应该是鼓励和安慰,鼓励是让孩子建立起信心、重新投入刻苦学习的惟一方法安慰则可使孩子一时的难过和压力得以缓解。但是,鼓励和安慰孩子时,父母应帮助孩子认真分析考试失利的原因,然后通过总结经验教训,使孩子理智地认识到应该怎样去弥补自己的不足之处。
3、建立一个非常良好的亲子关系,找出孩子厌学的原因。
根据初中生厌学不想上学的原因,制定相应的厌学对策。如:提高孩子的学习兴趣,制定合理的学习目标,把目标分解成具体的小目标,并制定相应的学习措施和计划。帮助孩子按计划去执行,当孩子在学习过程中取得一点点进步时,都要及时鼓励认可。而作为家长的你,也应该去学习如何与孩子进行沟通交流,在学习中不但能提升自身的教育知识,还能与孩子有良好的亲子关系,让家庭更加和谐。
初中孩子厌学,家长要尽量去观察孩子厌学的原因,比如孩子初中时课业内容和难度增加,或者刚入中学转变了新的环境,孩子有适应的过程。在适应过程中孩子可能会遇到困难,家长要帮助孩子分析原因、克服困难。
导致孩子厌学的原因有很多,孩子厌学可能是不适应新环境导致的,或者是没有从之前的学习方法中转变过来,成绩差导致的厌学。
家长首先不要责怪孩子,可以试着和孩子进行沟通,了解孩子厌学的主要原因,这样才能更好地帮助孩子走出厌学的困扰。
如果孩子是因为成绩差导致的厌学,家长可以给孩子提前做一个升学规划,有很多的升学方案可以选择,可以根据孩子的成绩规划出最有利的升学方案,早帮孩子做规划,孩子在升学时才会更轻松达到升学目标。
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