心理部的主要职责是促进学生心理健康,营造校园良好心理氛围。宣传心理健康知识,提高学生心理自助能力,增强学生心理保健和求助意识,培养健康人格;宣传“自助助人”理念,使学生完善自己同时关爱他人,共同建设团结、友爱、和谐的学校大家庭。
学生会心理部具体工作如下:
1、宣传普及心理健康知识。开展内容丰富、形式多样的宣传活动。如开辟心理知识宣传栏、举办心理健康知识讲座、开展心理健康知识竞赛、印发心理宣传材料或为学校心理健康教育与咨询中心网站、刊物撰写稿件等。宣传内容包括心理健康知芹桥识、心理危机干预知识、自我心理保健知识与调节方法、心理趣味知识等。引导学生关注心理健康,增强自我调节能力,认识并接受心理咨询,树立求助意识。
2、心理危机预警工作。心理委员需要加强与班干部与寝室长的联系,密切关注学生心理动态,及时发现并上报心理危机学生。每月向本院(系)辅导员上报本班心理危机学生(在心理问题高峰期,心理委员需每周进行上报)情况,辅导员对所上报学生进行初步甄别,上报问题严重同学轮租并介绍其到学校心理健康教育与咨询中心。
3、举办心理活动,丰富学生心理生活,开发学生潜能,增强学生心理素质。开展团体心理拓展训练、心理情景剧表演、征文竞赛、心理游戏、心理沙龙、心理**播放、心理主题班会等活动。帮助学生探索自我、认识自我、提升自我,完善个人心理品质,营造积极向上的心理氛围,使其在学习、择业、交友、社会适应等方面获得充分发展,切实提高学生心理素质,促进身心健康发展。
4、完成学校学生会心理部布置的各项工作任务。
5、开展朋辈心理咨询。从而向存在心理困惑学生提供心理帮助,化解学生的心理困惑,或介绍其来学校腊首兆心理健康教育与咨询中心。如遇到心理危机学生要及时上报辅导员老师和学校心理健康教育与咨询中心。
6、制定本院(系)学生会心理部工作细则。
7、向学校学生工作部(处)心理健康教育与咨询中心反馈工作意见,反映学生对心理健康教育的相关需求。
8、积极宣传并组织本院(系)学生参加学校学生工作部(处)心理健康教育与咨询中心主办的各项活动等
心理委员有学分。通常情况下,在大学里,只要是班干部都可以加学分,而心理委员也是班干部中的一个,所以是可以加学分的。但每个学校的规则的不一样,具逗樱体加分多少,可以向辅导员或者学长学姐们了解清楚。除了心理委员,班干部还有班委、学习委员、团委、纪律委员等等,这些都是可以加学分的。
心理委员的职责
心理委员需要认真学习并积极宣传大学生心理健康知识,在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动。协助学校开展各种活动,并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用,带动其他学生积极参与。
还要注意发现学生中出现的各种心理异常现象,给予力所能及的帮助,并及时向班主任、学磨指缓校心理健康辅导教师反映,使其得到尽快解决。帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导,负责向心理辅导教师提供同学的表现,以便加强对接受咨询的学生跟踪瞎模及反馈。
作为心理委员,首先就要清楚心理问题是如何产生的,有什么异状,还好懂得如何用最有效的方法来干预和解决,以及在这个特睁此姿殊的工作岗位上,需要特别注意的问题有哪些等等。
心理问题的产生:心理问题产生大都是在生活中大家遇到了问题,但是没有了可倾诉的对象,在心里积压所致,通常这些问题都是有生活中的细节所引发的。一般情况下,主要来自三方面学校、社会、家庭。在学校一般引起心理问题的因素有学习、环境、人际关系交往以及恋爱问题。
一般有心理问题的同学言行举止与其他同学有着悉绝较为明显的差别,主要表现有:恐慌、焦虑、冷漠、狭隘等。一般的当扒历事人行为明显与众不同,与其一贯的作风也有着很大的差别,当遇见知己时会频繁的诉说自己的某些烦恼,当事人还可能遭遇过某些重大的挫折和打击,对于一些事情有着明显的反映,有悖于常理。心理问题人人都有,就是有的人耐受力差,表现得比较明显,有的人耐受力比较强,表现的不突出罢了。
在解决心理问题的时候,我们大家要注意,心理方面因为受传统观念的影响,大家都对心理问题有着不同程度的歪曲理解,在处理心理问题的时候,首先应与其进行良好的沟通,一定要充分考虑同学的感受,运用同理心的观念,设身处地的为对想着想,构建起良好的信任关系,也只有这样才能使自己成为当事人信任的倾诉对象,也只有这样当事人的心理问题才有可能被成功的解决。这点至关重要。
在工作中需要特别注意很多方面。心理委员的工作是一份时刻进行的工作,有着与一般工作不同的 持久性和重要性。作为心理委员,你要时刻保持着一份出于工作的警惕性。要有观察能力,要努力的提高自己的道德修养。同时也要在工作中要多和别人聊天,在聊天的时候,学会倾听,学会设身处地的为别人着想。当别人向你倾诉事情的时候,一定要为对方严格保密,并且拥有一定的随机应变的能力。同时也要多锻炼身体,尽力保持良好的生活作息习惯,维持身心健康。
有问题尽量自己解决,如果自己解决不了,就去找学长老师咨询。如果仍是解决不了,那就要就要学会自我发泄,学校的心理咨询室的设施是很完备的。可以去那里来进行发泄。
1、心理委员负责本班的心理健康知识的宣传与普及工作。
2、心理委员对自己所从事的工作必须严格遵守保密原则。对自己所接触的同学隐私不得向亲戚、同学或朋友等泄露,特殊情况需向心理咨询老师请教。
3、心理委员应敏锐观察并及时记录本班同学心理变化动态。观察记录包括“常见心理问题”和“应急心理问题”两大类。记录内容务必真实客观,不夸大、不引申、不隐瞒改雹,而且应谨慎保管、严加保密、定时上交。
4、心理委员对“应急心理问题”的汇报实行“即时报告”制度。原则上要求心理委员首先把本班发生的应急心理问题及时快速地向本系辅导员老师报告。当心理委员与所凳配在系的辅导员老师因故联系不上时,心理委员可以直接与院心理健康教育中心联系求助,并补交相关的书面汇报材料。
5、心理委员定期收集本班同学提出的一般性心理困惑问题,并及时反馈到院心理健康教育中心寻求专业解答。
扩展资料:
大学心理委员的选拔标准
1、品学兼优,学核粗帆习成绩良好;
2、遵守纪律,团结同学;
3、本人心理健康状况良好,为人乐观,开朗;
4、热心班级心理健康工作,具有服务意识;
5、善于与人沟通,具有良好的语言能力;
6、能够切实协助学校、辅导员做好心理委员工作,把工作做到实处。
-心理委员
有。
1、辅导员本质上就是一个行政岗位,主要负责学生们禅枣的心理健康和抓取并规整道德素质的,可以通过辅导员跟学生们的交道中可以学习到不少知识。
2、辅导员和学生是处于一搭源种共贺枝拆同进步的关系,因此去考取国家大学的辅导员是有一定的用处的。
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