只要所学的学前教育是本科专业,就可在本科毕业后,申请报名研究生入学考试。学前教育主要的就业方向有:从事幼儿园教师或者儿童顾问,以及各大医院的儿科门诊,担任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等。
可以考。学前教育专业考研方向主要集中在:学前教育、学前教育学、教育学原理、课程与教学论。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。
学前教育专业的本科学生,可以直接报名参加当年的考研。如果学生是属于专科学历,则需要在毕业以后两年,才能够报考研究生考试。另外,已经实现专升本的学生,也可以以应届本科生的身份报考当年的研究生考试。已经在校就读的研究生,再报考学前教育专业的研究生,必须在报名前征得所在培养单位同意。
基本素质要求:学生需要是中华人民共和国公民,品德良好,遵纪守法。身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
可以考。学前教育专业考研方向主要集中在:学前教育、学前教育学、教育学原理、课程与教学论。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。
学前教育专业的本科学生,可以直接报名参加当年的考研。如果学生是属于专科学历,则需要在毕业以后两年,才能够报考研究生考试。另外,已经实现专升本的学生,也可以以应届本科生的身份报考当年的研究生考试。已经在校就读的研究生,再报考学前教育专业的研究生,必须在报名前征得所在培养单位同意。
基本素质要求:学生需要是中华人民共和国公民,品德良好,遵纪守法。身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
适合。
目前幼儿园教师的学历处于本科和专科的比较多,研究生学历的相对较少,而幼儿园需要更多有扎实理论基础的教师投身于课程研发和课程设计中。
考研对考生的专业没有要求,学前教育本科生可以直接考研,专科生需要毕业满2年及以上。学前教育考研的主要就业方向有:从事幼儿园教师或者儿童顾问,以及各大医院的儿科门诊,担任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等。
学前教育的培养要求
1、掌握一定的人文社会科学和自然科学知识,具有良好的人文素养、职业道德和心理素质,社会责任感强。
2、具有现代教育观念和教育思想,热爱学前教育事业、热爱儿童;具有强烈的事业心和良好的教师职业道德,以及团结合作的品质和良好的社会公德。
3、具备比较全面的理论素养和宽阔的学科视野,具有可持续发展的能力,能够适应学前教育改革与学前儿童社会服务发展的需要。
4、系统地掌握学前教育专业的基础知识、基本理论、基本技能;具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神;具备从事学前教育实践工作的专业素质及技能。
包括:熟悉学前教育政策法规,有观察和评价儿童发展的能力、创设教育环境的能力、开发课程和组织开展学前教育教学活动的能力、家庭科学育儿指导的能力、教育实践研究的能力、学前教育行政管理能力以及其他儿童社会工作能力等。
5、具有较高的英语听、说、读、写能力和初步阅读翻译学前教育专业英语资料的能力,学生须通过大学英语四级水平考试。
6、熟练掌握计算机操作技能,具有运用现代教育技术的能力。
7、掌握从事学前教育工作必备的教师口语表达能力,普通话测试达到幼儿园教师职业的标准。
8、具有一定的艺术素养和审美表现能力,能通过艺术手段促进低幼儿童身心发展的技巧和能力。
可以考,考研对考生的专业没有要求,学前教育本科生可以直接考研,专科生需要毕业满2年及以上,考试科目有英语、政治和专业课,专业课包括了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法。
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