初三孩子成绩倒数还有办法补救吗

学习是人一生都在做的事情，所以只要想学习什么时候都不算完，不过自己一定要制定学习目标，并且朝着制定的目标坚持奋斗，有初三的同学和家长想知道初三孩子成绩倒数还有办法补救吗？下面小编整理了一些相关内容，供大家参考。

初三孩子成绩倒数还有办法补救吗

初三的孩子自我意识强，心理冲突较多，妈妈切莫着急，也不要逼着孩子学习和打压，否则会更加逆反，也没有办法让孩子乐意学习和把学习搞好。你首先要分析一下孩子的状态及原因，是因为以前基础没有打好，现在觉得太难了跟不上以至于成绩不好，还是说对学习没有兴趣，没有内驱力心思不在所以成绩不好。

是哪方面的问题，可以从他以前的学习状态来判断，初三以前的成绩如何呢?平时在校表现以及考试如何呢如果这些以前就一般，那你要多考虑孩子这段时间是不是压力更大了，初三的知识也更复杂了，造成成绩不佳，那么可以选择错题收集本，补课，针对学习的薄弱环节去解决，和孩子一起去面对，了解自己是哪部分的知识概念掌握不够透彻以致影响学习上的理解和做题，你可以自己和孩子一起分析，也可以请专业的一对一老师分析。

另外，也要对孩子的心理予以一定支持，如果孩子一直是成绩不佳或者说初三突然觉得自己跟不上了，是容易形成习得性无助或自我怀疑的心理的，要常常给孩了鼓励，让他在一些事情上有自信，有自我认同才能有力量面对学习上的困难。

那么如果是因为心思兴趣不在学习上呢，那你不如多和孩子聊聊天，多对他此时有兴趣的事物、游戏、电影等等进行一些了解，首先，每种兴趣都有他的需求和原动力，了解和利用兴趣作为他学习目标和促动，比如爱玩游戏的，可以鼓励他了解游戏的前世今生及往后的发展，有没有工作就是玩游戏，那需要具备哪些条件和能力才能从事这样的工作，或者游戏是怎么被设计出来的呢?能不能从编程里发展思维，回归学习目标。

其次，如果咱真不能走学习这条路，也可以看看如何往孩子喜欢的事情上去发展。去培养相应的技能。毕竟现在这个时代，选择是很多的。

高效学习方法

合理安排，把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，做事有主见、有策略，每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事。

建议设定学习目标，设定诸如“记住30个单词”“能解释这个公式”等的目标，就可以明确自己之后要进行哪一步。

养成长期学习的习惯，不临时抱佛脚，临阵磨枪是非常低效的学习方法。

阅读有方，学会了速读和精读，阅读前先看目录、图表及插图，先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。

愿小编对于初三孩子成绩倒数还有办法补救吗？这个问题的回答能够帮助到大家，初三正是孩子青春期叛逆的时候，所以家长在教育孩子的时候一定不可以和孩子硬碰硬，这样会加重孩子的逆反心理，家长要帮助孩子找到正确的学习方向，这样对他将来的学习也很有帮助。

初三成绩不好还有救吗?

初二成绩不好，初三还是可以补救的。

因为初二如果没有学习好，初三可以更加拼命学习，一边补以前遗漏的知识点，相信还是可以提高成绩的。如果基础过差的话，初三和同学们的差距也比较大，这样对成绩提高是相对比较难的。

初三的成绩倒数怎么办

初三成绩不好，是倒数该如何解决？本文整理了一些逆袭方法，供参考！

调整好自己的学习心态

屏蔽一切阻碍学习的杂念，把心思放在学习上来。平时注意劳逸结合，让自己处于一个最佳的学习状态。

上课认真听课，做好课堂笔记

不懂的地方争取在课堂上弄懂，多举手回答老师的问题，多思考。课上没弄懂的，下课后找老师及时弄懂，当天所学的知识尽量在当天消化。

让错题本为自己加分

我们反复提倡的各科错题本，可以说是每个学生的知识漏洞集。利用考前时间，进一步把这些漏洞集中填补好，保证考试不再犯同样的错误，这是加分的明智选择。错过的题保证都掌握，下次考试不再失分。把之前有分量的所有考试卷集中起来，找出错题，进一步强化矫正，补好缺漏。凡应知应会的而又经常出错的点，要进一步打牢夯实，保证不再出错。

多与家长沟通

家庭对于初三学生的影响也是很大的，不管在哪一个阶段都是这样的。很多初三学生成绩退步可能是因为自己家庭方面给予的压力太大，父母对待成绩非常的关注，其实这说白了也有心态的影响。初三期间学生需要多和家长沟通交流，把自己内心的想法告诉家长，让自己有真实的表达。家庭环境轻松愉悦对于同学们的成长当然会有很大的帮助，家庭的温暖也会让我们能更快地从失落的阴影中走出。

以上就是我整理的初三逆袭方法，感谢阅读。

初三孩子成绩倒数如何补救?

1、找到原因

任何问题的出现，都有缘由的。只须我们愿意花时间去找寻，是一定找得到的。例如学习上，是上课，还是课后，是学习方式，还是时间管理上出现了问题……你看看，如果你把问题具体化，不断思考，不断深层次，就迅速能找出缘由。

2、多做加法、少做减法

在教育孩子的时候肯定其优点、特长、进步，好的表现属于加法，纠正孩子缺点、错误、过失是减法。很多家长往往只盯着孩子的缺点和错误，而忽略了孩子的优点。当孩子考试得了60分的时候，其实第一步要做的是该让孩子把得到的这60分守住，然后再去考虑失去的那40分。

因为，孩子做对的题目中有些是孩子并不理解的知识，而是靠感觉蒙上的。孩子考完试，家长首先肯定他取得的成绩，在这个基础上以点带面再拓展知识，孩子往往容易接受，因为这属于正向心理循环的过程，容易让孩子收获自信和成就感。

3、适当给孩子补习

如果孩子只是因为某一课程成绩不好，而导致拉低整体成绩的话，可以选择给孩子专门补那一科，比如找孩子的任课老师补习。这样不但不能给孩子增加很多的学习压力，还能让孩子多些和老师的互动，更能很好地提高孩子的成绩。

家长的做法

1、现在的初三学生们面对的环境，比我们当年更加竞争激烈，所以，如果家长经常听到某某家的初三学生被哪个学校提前录取，某某家的孩子每天玩着都可以考第一，某某家的孩子，不仅成绩好，还会钢琴，羽毛球，游泳！

2、首先做家长的要以积极的态度来关心和关爱初三学生，通过交流、谈心等方式方法了解孩子“现在他什么课也听不懂，也就不愿意上学了”的具体情况，然后家长给予相应的教育和指点。