名气来说,南携薯昌航(南京航空航天大学的简称)比南理工(南京理工大学的辩扒简称)稍好一点,但是专业完全不一样,各有特色。手昌
南理工的自动化,控制理论与控制工程,电气自动化,计算机,电子信息技术,光学技术,武器系统,高分子材料科学与工程,比南航好。
但是南航的机械电子,机械设计,机械制造,流体力学,飞行器设计,液压,通信,信号,等比南理工好。
高考 填报志愿 时,机械制造及自动化 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械产品及工艺工装设计、常规与智能生产设备编程及维护、精益生产及质量管理等知识,具备工艺编制及工装设计、数控编程及加工、设备维护及维修、生产组织及质量管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机械加工工艺编制与实施、工装设计与验证、数控设备操作与编程、智能生产设备维护与维修、产品质量检测与控制、生产现场管理等 工作 的高素质技术技能人才。
2、 就业 方向
面向机械制造工程技术人员、质量管 理工 程技术人员、机械设计工程技术人员等职业,制造工艺编制及验证、机械数字化设计、数控加工、智能生产设备装调及现场管控、产品质量检测与控制等岗位(群)。
3、主要专业能力要求
具有识读及用软件绘制中等复杂程度的机械零件图和装配图并进行数字化建模的能力;
具有机械制造加工的工艺规划制订、工艺文件编制、工艺参数优化、工艺仿真与验证的能力;
具有机械制造工艺装备设计、依据加工要求合理选择工艺装备、设计常规和自动工艺装备的能力;
具有编制数控程序、选用芹液常用量具和刀具、安全操作数控加工设备的能力;
具有电、液、气控制,工业机器人应用,常规生产设备及生产线和智能生产单元控制编程、安装调试与运行维护的能力;
具有机械零部件加工质量检测评价、统计分析、控制改进的能力;
具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
具有绿色生产、安全环保、遵守职业道德准则等意识;
具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与 实习 实训
专业基础课程:皮轿机械制图与 计算机 绘图、公差配合与测量技术、机械设计基础、工程力学、工程材料及热成型工艺、电工电子技术。
专业核心课程:金属切削机床与刀具、机械制造工艺、数控加工及编程、机械CAD/CAM 应用、工夹具选型与设计、液压与气压传动、机床电气控制技术、工业机器人应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械设计、工艺编制与实施、工夹具设计与验证、数控加工编程与操作、工业机器人应用等实训。在装备产品或零件生产制造类企业等单位进行岗位实习。
5、职业类 证书 举例
职业技能等级证 书 :数控车铣加工、多轴数控加工、工业机器人操作与运燃首肆维、机械产品三维模型设计、数控设备维护与维修、机械工程制图、机械数字化设计与制造
6、接续专业举例
接续高职本科专业举例:机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、数控技术
接续普通本科专业举例:机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程、机械工艺技术
; 自动化是相对热门的报考专业,自动化专业有哪些就业方向呢?下面一起来看看的介绍吧!
自动化属于自动化类专业,旨在培养知识、能力、素质各方面全面发展,掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能,并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、复合型的自动化工程科技人才。
一、自动化专业方向
1、过程控制昌带方向:以自动控制、计算机技术为支撑,针对实际工业生产过程实现自动控制,由信号检测与变换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术等组成方向主干课。
2、嵌入式系统与机器人方向:注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养,理论结合实践,通过课堂教学、实验等多种形式的学习,培养嵌入式系统方向的专业人才;由嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、DSP技术、先进显示技术、控制电机等组成方向主干课。
3、运动控制方向:注重对学生电机系统分析与控制能力的培养,理论联系实践,通过实验培养机器人方向的专业人才,为学生以后在相关领域答迅磨就业与深造打下坚实基础;由电子控制技术、力学、电机拖动、运动控制理论等组成方向主干课。
4、人工智能方向:以图像处理与模式识别的理论技术为核心,以数学方法与计算机为主要工具,研究对各种媒体信息进行处理、分类和理解的方法,并在此基础上构造具有某些智能特性的系统;由计算机编程语言、机器学习、人工神经网络、模式识别导论、应用统计学组成方向主干课。
二、自动化专业就业前景
自动化专业是一门适应性强、应用面广的工程技术学科。旨在培养学生成为基础扎实、自动控制技术知识系统深入、计算机应用能力强的高级工程技术人才。所以学生在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与清斗数据处理及计算机应用等方面的技术工作。
就业领域也非常的宽广,比如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。就业去向主要是在系统集成、计算机软件硬件开发和通信等领域。
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