中职比起普高究竟差在哪里?

 2024-12-04 11:18:01  阅读 698  评论 0

摘要:一、中职和普高同属高中阶段教育早在2019年印发的《国家职业教育改革实施方案》就指出:普高和中职同属于高中阶段教育,二者没有层次高低之分,只是不同类型的教育。普高以升学为导向,学生以学习文化知识为主,重点培养知识型人才。中职学校分为三类,中专、职高、技校。从学

一、中职和普高同属高中阶段教育

早在2019年印发的《国家职业教育改革实施方案》就指出:普高和中职同属于高中阶段教育,二者没有层次高低之分,只是不同类型的教育。

普高以升学为导向,学生以学习文化知识为主,重点培养知识型人才。中职学校分为三类,中专、职高、技校。从学习侧重点来看,中专和职高侧重理论学习,技校侧重动手操作能力。

中职比起普高究竟差在哪里?

中专和大学一样选专业学习,一般是初中毕业生就读;职高和高中区别很小,侧重于文化(语、数、外)和专业;技校是以专业技能培训为主体,一般都是学完后直接就业。和普高相比,中职学校更多的是专业培训,有着很多的实践环节和项目。

二、升学和就业成职教发展方向

12月27日,教育部举行新闻发布会,介绍日前中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(简称《意见》)有关情况。教育部有关负责人表示:

职业教育不是终结教育”,也不是低层次教育”,更不是淘汰教育”,而是特色鲜明的一种教育类型。接受职业教育的学生,既可以升学和就业,还可以先就业再升学,最大程度拓宽学生多样化、多途径成长成才通道。

长久以来,职业教育伴随着无奈的选择”低人一等”等词存在,职业教育的吸引力不足。而随着近年来新职业教育法的颁布,职教高考制度的推广,取消中职毕业生升学比例限制,扩大专升本规模,职业教育的势头也逐渐发展起来。

三、职”普”教育层次打通

一些家长不愿意送孩子去读中职,其中一个重要原因就是觉得中职的升学及成才通道相对较窄。让不同层次的职业教育通起来、让职业教育与普通教育通起来,是家长们最希望的,而近年来最明显的趋势就是普职融通班的开设。

以成都为例:2022年招生计划中明示:除了往年的重点线,普高线,今年普职融通招生将会有单独的划线;中考成绩如果未达到普高线、但达到职普融通班录取指导线的,可在民办普高、职普融通班、中职学校中选择。

就读普职融通班的学生,可以在第一学年提出申请,并且第一学年的期末考试成绩达到对口普高的分数要求,就可以转入普通高中就读,学籍也一同从中职转入普高,三年后参加普通高考。

未来中职的升学渠道,将会更完善:中职与高职(3+2)五年贯通、中职与职业本科或应用型本科(3+4)七年贯通、高职专科与职业本科或应用型本科(3+2)五年贯通培养。对于中职生来说,这条适合自身的升学之路将会更加有优势。

四、职业教育规模的逐步扩大

教育部公布的2021年教育事业统计数据显示:

2021年,全国共有中等职业学校7294所,招生488.99万人,在校生1311.81万人;职业本科学校现有32所,其中民办22所、公办10所,2021年招生4.1万人、在校生数量12.9万人。

2022年,高职院校响应国家号召,3年累计扩招413.3万人,中高职学校每年培养1000万左右的高素质技术技能人才,1万余所职业学校每年开展各类培训上亿人次。职业教育规模逐步扩大。

我国已建成了世界上最大规模的职业教育体系,中职生读高职、本科、研究生、博士等和普高一样的升学通道已经打通,并且升学比例也在不断提高。

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