一、高三艺术生文化课要注意专业和文化课相兼顾
艺考生在学习专业课的同时也要兼顾文化课的学习,在专业课集训期间可以每天挤出一定的时间学习文化课,专业和文化两手都要硬。条件允许的情况下,还可以通过文化课培训机构来提升成绩。
二、高三艺术生文化课要注意制定学习计划
因为时间紧迫、学习任务重,很多艺术生会盲目地进行复习,因此制定学习计划是十分必要的。这个计划切忌大而空,最好是一周制定一次,充分利用各种碎片时间进行学习。
三、高三艺术生文化课要注意重视基础知识
在高考试题中,基础知识占了主要的部分,难题偏题只占少部分。所以在复习时要学会取舍,抓基础,不做偏题难题。抓基础攻难点,通过大量的基础知识的积累来提升自己的弱项。
四、高三艺术生文化课要注意重视真题
因为真题是最贴近正式考试的资料,而艺术生的时间又比较紧迫,所以把真题吃透是最有效的提分方式。做错题后艺术生要知道错在哪里,了解正确的解题思路。日常可以准备一个错题本,将错题进行整理,找到正确的做题思路。
五、高三艺术生文化课要注意注意心态的调整
艺术生长期在外集训,专业课考试后才开始复习文化课。这样的安排容易使文化课的学习一定程度的脱落,回到学校一时半会难以适应和调整,容易产生焦躁的情绪,甚至是自暴自弃。因此,考生在开始复习时一定要坚定信心,充分调动学习的积极性,遇到困难一定要求助家长和老师。作为家长,也要及时关注孩子的心理状态。
六、高三艺术生文化课要注意了解目标院校文化课要求
不同院校文化课成绩是有一些差异的,在考前了解到这些信息对复习工作如何准备是有指导意义的。
一、高三艺术生语文复习:保住作文和选择题
作文是语文的大头, 建议艺术生一定要保作文。如果记叙文水平不高,艺术生不妨把作文侧重点放在议论文上,如果论点正确,保个基础分是没问题的。如果想拿高分,平时要多练,包括提取论点的能力,组织材料的能力等,然后积累素材。
在其他题型中,选择题总分占到32分,忽视不得。余洁说,要想得到这些分数也不难,论述类文本1—3题、文言文第5、6题、实用类文本选择题,此6道选择题均属分析概括整合信息,直接在文本中找到相应的位置,一一对应,即可找到答案,此部分题需要的是认真。对于文言实词或虚词,可将给的解释一一带入句子,放回原文,即可判定正确与否。
文言文翻译,是艺术生的一大软肋,好多同学干脆绕道而行,殊不知10分就白白地跑了,其实文言文翻译就像小学时的组词,文言文中通常一字是一词,所以首先要做的是把每一个字都组成词,然后按说话的习惯调整语序,看是否适合语境,再加以整理,一个句子拿到基本的2—3分还是可以的。
二、高三艺术生数学复习:舍弃偏难守基础
一般而言,艺术生的数学都是比较弱的,正因为这样,数学也成为提分空间较大的科目。在复习上,建议首先依托课本,记知识点。此阶段在一模前应该结束。
第二阶段要锁定真题,强化考点。做真题开始并不是一套一套地做,而是根据考点,逐个进行,例如今天要复习函数单调性,那就把这个考点近三年的所有题目全部做完,客观题中的集合、三角函数求值、线性规划、程序框图、三视图等,解答题中的三角函数、立体几何、导数等在试卷中的考查相对固定,要加强针对性训练,学会用固定的思路、固定的解法解题。此阶段在二模前结束。
进行完考点的强化训练,紧接着进行模拟训练,还是从真题入手,但不必把真题都做一遍,只需2天一套,挑选跟新课标卷相似的试卷即可,比如辽宁卷、山东卷、福建卷等。此阶段5月底结束。
除了复习,在应试技巧上,艺术生要注意舍弃偏难守基础。对大部分艺术生来说,做好选择前八个、填空前两个、大题第一个、其他题第一问,分值就已达到80分。所以考试时首先把这些题做好并认真检查,随后答出剩余的选择和填空题,如还有时间可攻剩余的大题,争取拿小分。
三、高三艺术生英语复习:利用边角时间练听力
英语的知识点比较零碎,建议艺术生在复习英语时,可将目标分解,不要将目标一步指向高考,不要去考虑一张卷子能得多少分,而是将这些分数化为单词、句式和文章,一点点复习。要从最基本的知识入手,准备一本高考英语便携式词汇表,走到哪儿,看到哪儿。背单词时,要对着词汇表像过筛子一样过一遍,会的单词放过,不会的单词抄一遍,以后专记不会的单词。再准备一本高考用的简易语法书,两个月或者40天之内,从头到尾看一遍,并作简易笔记。
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