画精微素描首先要回归素描的本质,去观察、去理解。要建立一个整体的观察方式,从物体大的轮廓开始,在不断的去完善这个观察方式。在按照基本形体、基本明暗、基本体积到基本画面的步骤,不抢步、不乱画就可以了。
1、精微素描注重观察方法。
精微素描是设计课程里的必修课,中央美术学院的必经课程,通过此课程的训练很好的培养同学们的细致观察力,也能从课题中让同学们学会情感的表达。精微素描并非单纯地描摹,而是带有情感的传递。
中央美院副教授王春辰表示,精微素描作为训练学生观察事物、观察世界的一种方法,是非常值得肯定的。
2、精微素描注重思考,修身养心。
精微素描特别能体现的手绘能力,不能简单说这是手头绘画的能力,手绘其实是一种思考的能力,是用手带领你的眼睛去观察对象,用手带领你的头脑去思维,去思考。
精微素描不是说你坐下来就能画的,肯定是你静下来用你安静的心去观察,安静的心去思考,安静的心去表达才能做成这样。它的关键在于修心上,所以我们的课程开始是静心,而后是净心,清洁整理自己的心。后来是精心,一颗精致的心。
3、“以小见大”体现温度,传递情感。
通过课题去理解,例如课题:“发现自然之美”。同学们寻找生活中最常见的自然形态,通过观察去寻找物像最美的角度去表现。通过去研究空间、构图,思考从什么视点、角度去反映它。
就是长期素描,掌握了一定的作画步骤和深入技巧以后,画的时间越长越细致,最后越来越精微了。精微素描对提高技法,提高各方面能力素养上有很好的强化作用。
不是很恰当的比方,好比一个略有小成的武术家,练了一门很难的内功,练成之后,本来就会的外功变得更加厉害,变得融会贯通。精微素描真的是很好的一门艺术形式。
精微素描课程是主导教师苏海江教授和他的教学团队经过前后十多年的摸索,在原有素描教学的内容、方法的基础上做了新的调整,形成了一种新的素描认知的方法论以及表达的方法,指导创作的课程。
精微素描作为一个基础课,其实就是重新思考了基础的价值、基础的作用和怎样来为学生打下这个基础。它开启了高等美术院校素描基础教学实验的新方向,修正了当前应试教育的不利影响,突破了素描教学长期以来的单一模式。把“写实”看作一种讲述方式,用精微的视角和细腻的笔调娓娓道来地讲述创作者的所见、所思、所感。
动物精微素描难画。
精微素描所描绘的对象,是人们日常所能见到的极为平常的物品,但又与常见的静物画完全不同,或者说观众第一眼看到精微素描绘画作品时,不会简单地看到一个静物的存在,而是首先激起内心情感的共鸣。
精微素描写实的绘画语言,让观众的视觉感受一目了然,它贴近寻常百姓的欣赏习惯,将一个个有情感、有温度的故事细细讲述。精微素描需要绘画者专心,考虑更多细节,所以是比较难的。
简介
精微素描入微的观察方法与描绘方式,还是一种体验沉静与专注的工作状态,培养匠心精神的修炼方法。学生们专注力的提升在精微素描的创作过程中逐渐得以实现。无限深入的观察、认识、描绘,与持续一贯的专注状态,使得学生们探究得越深入,越会有一番震撼人心的感受。
由于精微素描的创作从寻找故事和情感入手,表达的冲动和欲望使学生们学习和研究的主动性在创作中得到提升。学生们投入巨大精力,工作量和专注的工作状态达到极致,数周连续挑灯夜战的景象成为精微素描课堂的常态。
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