数学是我们从小到大都要学习到的学科,它在考试中占的分值也比较大。但是就是有很多同学无论怎么努力数学学习成绩都上不去。掌握有效的学习方法非常重要。接下来小编就为大家带来怎么才能学好数学的相关介绍,想了解的朋友就赶紧来看看吧。
怎么才能学好数学啊
学好数学兴趣是前提和基础,如果对数学这门功课不感兴趣,那么就无法把它学好,学起来也是极其痛苦的。经验表明,我们对自己喜欢的学科往往会投入更多的时间和精力去学,效果也更好。所以培养数学学习兴趣,由简入难地做数学题效果会很不错。
学数学提前做预习是个好习惯,在预习过程中尽量把问题解决掉,再做一些相关练习巩固。遇到不理解的地方标注出来等老师上课讲解,反思自己看书为什么没看懂。
做课后练习题时,围绕公式去举一反三,读每一个已知条件都要给出数学思维反馈,用画图、试值等多种方法去求解,不要拘泥于唯一解法。数学成绩好的学生都不是光听课就能学会的,只有自己多琢磨、多反思,才能学好数学。
学好数学还要善于总结错题,因为我们做错的很多题目都属于同一类型,把这些题目归纳一下,其实只要掌握几个数学知识点就够了,就能解决掉大部分错题。因此做数学题目要学会融会贯通、突破难点、各个击破。
学好数学的对策
不懂就问,因为基础差所以不懂得东西是非常多的,如果仅仅靠自己的力量那是远远不够的,请记住它山之石可以攻玉,对于那些数学成绩好的,有机会就去问他们,或者问老师,不懂得东西一天天的解决,如果闭门造车那是没有机会的。
当你的数学有一定的基础之后,请不要停留在做题层面上,那样的话进步不会明显,可以说没有进步。这个时候你就要注重思维,随便哪个题目你能知道它考什么,怎么考,脑海中有解题思路。
敢于挑战新的高度,原来的一问一答时代已经过去了对于数学有一定基础的人来说,必须在做出来的基础上再想出别的几种办法与解题思路,或者自己把题目改一改自己设问题自己做答案。
当你能做到自己设问题自己做答案的时候,你的数学已经是相当可以了,对付高考已经没有什么问题了,对于考名校数学方面已经是可以了,只要注意不要粗心大意就可以了。
数学怎么能学好
要有明确的学习目的和强劲的学习动力,培养坚韧不拔的意志、刻苦钻研的精神和自主学习的意识。
要学会及时解决学习中遇到的困难,主动向同学、老师求教,具备良好的自我认识能力和创造学习条件的能力。
理解力是学好数学的钥匙,理解就是用自己的话去解释事物的意义,同一个数学概念,在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的。
学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路,可以选择和课本配套的辅导书和练习册。
以上就是小编为大家带来的怎么才能学好数学的相关内容,希望对大家有所帮助。通过文章的介绍,相信同学们已经掌握到了适合自己的学习方法。那就为自己制定一个目标,按照自己的学习方法努力奋斗吧。相信不久的将来,数学成绩一定会提高的。
1.学好数学要抓住三个“基本”:基本的
概念要清楚,基本的规律要熟悉,基本的
方法要熟练。
2.做完题目后一定要认真总结,做到举一
反三,这样,以后遇到同一类的问题是就
不会花费太多的时间和精力了。
3.一定要全面了解数学概念,不能以偏概
全。
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4.学习概念的最终目的是能运用概念来解
决具体问题,因此,要主动运用所学的数
学概念来分析,解决有关的数学问题。
5.要掌握各种题型的解题方法,在练习中
有意识的地去总结,慢慢地培养适合自己
的分析习惯。
6.要主动提高综合分析问题的能力,借助
文字阅读去分析理解。
7.在学习中,要有意识地注意知识的迁
移,培养解决问题的能力。
8.要将所学知识贯穿在一起形成系统,我
们可以运用类比联系法。
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9.将各章节中的内容互相联系,不同章节
之间互相类比,真正将前后知识融会贯
通,连为一体,这样能帮助我们系统深刻
地理解知识体系和内容。
10.在数学学习中可以利用口诀将相近的概
念或规律进行比较,搞清楚它们的相同
点,区别和联系,从而加深理解和记忆。
弄清数学知识间的相互联系,透彻理解概
念,知道其推导过程,使知识条理化,系
统化。
11.学习数学,不仅要关注题型,更要关注
典型题型。
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12.对于数学学科中的某些原理,定理,公
式,不仅要记住它的结论,而且要了解这
个结论是如何得出的。
13.学习数学,要熟记并正确地叙述概念和
规律性内容。
14.在学习中要注意理解,开拓思路,变抽
象为具体,逐渐培养自己学习数学的兴
趣。
15.适当地对概念进行分类,可以使所学的
内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便
于进行分析,比较,综合,概念。
16.数学学习最忌讳的就是对所学的知识模
糊不清,各知识点混淆在一起,为了避免
这一状况,同学们要学会写“知识结构小
结”。
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17.学会对题型题目的拆分和组合,学会从
多角度,多方面来分析和解决典型题目,
从中概括出基本题型和基本规律方法。
学好数学方法:
第一,培养兴趣
兴趣是最好的老师,这一点我想大家都是认同的,有了兴趣的驱动,后续的一切工作都会容易很多。实际上,数学本身就是有趣的,至少在我们最初遇见数学的时候,它是有趣的。
让孩子接触数学,体会数学的趣味其实并不是很难,但为什么很多同学却那么讨厌数学呢?甚至成年后一看到数学公式就直摇头,我认为这个问题很大程度上是家长的原因造成的。
数学本身是有一定趣味性的,因为数学本身蕴含了对客观世界的一些规律性的总结,孩子们通过学习数学来认识客观世界,感受客观世界,甚至总结客观世界,
同时,在客观世界中又会发现数学无处不在,这个相互认知的过程是非常容易引起孩子们兴趣的,但是在现实生活中,很多家长的一些错误做法,往往毁了孩子对数学的兴趣。
第二,培养思维
很多家长跟我说,想让孩子到我这里来学习数学,培养一下孩子的数学思维,数学学习必须重视思维培养,但具体地说,数学思维是什么?或者说数学思维的主要构成是什么呢?我对此的理解是,数学思维应该包含:分类思维、抽象思维、归纳思维。
很多学生在进入高中之后,数学的学习都会感到比较吃力。原因是高中数学相对初中来说,更难,知识点也更多。所以想要学好高中数学,学习方法是关键。
一、要有良好的学习习惯
好习惯是取得优秀成绩的必要条件,可以事半功倍。什么是好习惯呢?
1.勤奋
手勤:多记(课堂笔记、好题、好解法、错题本)、多做(练习)、多总结(知识总结、方法总结).
眼勤:多看课本、课外书、笔记、错题本.
耳勤:听讲仔细.
嘴勤:多问,有问题及时解决,不留后患.
脑勤:多想,对知识、题目等不但要弄清楚是什么、怎样做,还要多想几个为什么?
其中最重要的是动手和动脑。
2.深入
对所学的知识不但要记住,而且最好弄清楚是怎么来的?
解题中怎么使用?
对一些好的题目不要满足于会做,还要考虑解法是怎么想出来的?
哪种方法更好?
“会”有不同的层次:
知识:知道→理解→记住→会用→推广
解题:会做一道题→会做一类题→灵活运用和创新
3.严谨
数学是最严谨的学科。知识要严谨,解题要严谨。不严谨,遇到题目不是不会做,就是解不完整,得分就不全。
4.其他
(1)戒掉恶习:网络、电视、手机等,要把它们变成学习工具。
(2)不找借口:成绩不好时,要多找自身原因,不要怨天尤人。一样的老师、一样的同学、一样的课本和参考书、一样的试卷,成绩却差别很大,因此主要原因在个人。用借口掩盖真实原因,不利于解决实际问题。
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