很多学校会要求家长把孩子在家中的表现写出来,那么家长该如何写孩子的表现呢?小编为大家带来了一篇孩子在家中的表现怎么写的文章,其中介绍了家长如何写孩子的表现以及需要注意的几点,接下来跟随小编一起来了解一下吧。
孩子在家中的表现怎么写
首先分析一下为什么要写孩子在家的表现,这里很重要的,做什么事要清楚目的后,我们才能做得更好。
有幼儿小学教育阶段,老师要家长在假期写孩子的表现,然后开学后交给老师看,便于老师了解孩子在家的情况,并以此做到对孩子进行因材施教。这本来是很好的。但时下有多少老师会用心看家长写的表现呢?我相信会有,但这也只是少部分老师。即使老师看了你孩子的表现,一个老师面对几十个学生,她也不会有时间来因材施教了——家长要清楚认识到这一点。
怎样写好孩子在家的表现——要围绕勤奋、守时、勇敢、坚强、自信、清洁、自主、能学等方面来写。(8个关键字,下文要提到)
以日记方式来写:把每天孩子在家的情况写出来。开学后交给老师——当然交给老师不是主要目的哦(要记住),只是一种教育孩子的手段。孩子的表现符合8个关键字的就表扬,不符合的就含蓄的写出来,要注意分寸,用好一些程序软的词。比如:孩子的房间脏,就不能说很脏。可以这样写:孩子在房间里学习,可看出他很自信用心,这让我非常欣慰,只可惜地板有点脏。
家长写孩子的表现时要注意以下几点
不要向老师告状,告了也无用,孩子一气之下,不上交你写的“表现”你只能百废心机。
写表现目的是要孩子看,不要把日记收藏实实的。
写“表现”要看孩子的实际情况,不要浮夸,他没有的优点就是没有,只写出家长的希望就好。孩子会顺着你的优点去做的。
夫妻要做好教育联合工作,不要一个说这样一个说那样。
关于孩子在家的表现情况范文
尊敬的老师:
您好,
新的学期开始已经快两个月了,在新的一年有很多变化大的地方,在老师的更加细心和周到的教育下,曹苇杰同学也比之前有了较大的进步。主要表现在以下几点:
首先,在道德素质方面,我感觉孩子有了很大进步,从原来不懂事的只知道贪玩的孩子,变成了一个懂事的小大人了,懂礼貌,有爱心。遇见熟人主动打招呼,能主动向别人问好,在学校能和同学交流沟通,而不是一味的吵吵闹闹了。这方便,是我作为家长最为欣慰的一点了。一个人要学会做事,首先要学会做人;
之前孩子在学校大大小小的错误也犯过,都是老师及时的和家长沟通,才让孩子变得越来越懂事了。孩子一半是父母的一半是老师的,这句话真的是很有哲理。孩子在学校,老师们细心地呵护,认真的教育。孩子在家,我经常和孩子沟通,问孩子在学校的情况,有什么烦恼,不仅仅是学习上,我更关注的则是和老师,同学之间的交流接触,及时发现孩子的状态,尤其是现在的孩子有自己的主见,有自己的想法,我会认真听取,及时正确的引导。相信孩子在老师和家长的关注下,会更加健康,快乐的成长的!
以上就是由小编为同学们带来的孩子在家中的表现怎么写的内容,希望能够帮助到大家。家长们可以通过写日记的方式来把孩子在家中的情况写出来,写表现的目的是要给孩子看,所以家长们应该注意文章中提到的几点。
孩子在家表现可按以下方法写:
1、写表现的时候,是由孩子交给老师,所以孩子肯定会看里面的内容,所以你在写的时候也没必要遮遮掩掩的。
2、尽量不要向老师告状,因为孩子会觉得自己丢脸,万一不将日记本交给老师,那你岂不是白写了。
3、写在家表现时不要夸张事实,如果实在没有优点那就是没有,千万不要胡编乱造,但是你可以在上面写上希望孩子怎么做,这样孩子看见了也会努力变好的。
4、在配合老师的工作时,夫妻两人需要配合好,如果出现分歧,应尽快调整。
1、孩子在家热衷于读书,增长课外知识。每天作业按时完成,懂得帮助家长做一些家务!
2、在家中的表现证明,有好多事情还能够做得很好。但在对待学习上总是较为随意粗心,自觉性不够。
3、孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业,比以前更加活泼、可爱了,长大了一岁,懂事了一些。
4、孩子在家比较爱玩儿不过懂得适度。作业完成的挺好,很有爱心,会分享。
5、孩子能够自觉地学习,做作业也不需要家长陪着了,就是上学期遗留下来的粗心大意,依然存在。
6、在家爱帮忙人,帮忙做家务能够做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
7、假期表现还算可以,能做一些力所能及的事情,做事比较积极主动和小朋友相处,能照顾小的弟弟妹妹们。
8、孩子在家表现很好,坚持每天早睡早起,按时完成作业,关心爸妈。
9、孩子能按计划实现学习目标,空闲时间喜爱阅读各类书籍充实自己。
10、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。
1、孩子在家表现很好,无论是寒暑假,还是每天在家,都能帮忙煮饭,洗碗,拖地,洗衣服,能坚持每天早起,按时完成作业,表现都比较自觉,对人有礼貌,知书达理,遵纪守法,做文明城市人,有责任心,有上进心,知错就改,跟邻里孩子都相处很好。
2、讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。
3、在寒假期间,孩子能够自觉地学习,做作业也不需要家长陪着了,就是上学期遗留下来的粗心大意,依然存在;能够认真完成寒假作业、态度比较认真,并阅读一些小故事爱劳动、爱锻炼,扫除也有他的一份功劳;与小伙伴能和睦相处,懂得与人分享的乐趣。
4、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止缺乏恒心大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。
很多家长都需要写一些对孩子的评价,那么孩子在家表现的评语要如何去写?大家一起来看看吧。
孩子在家表现评语
1、孩子在家能够孝敬父母,不与父母顶嘴吵架。尊老爱幼,有良好的品德,非常有爱心。自立的能力较强,基本上能自己照顾自己的生活,吃苦耐劳,可以做力所能及的家务。虽然处于叛逆期,但还是能够理解父母的良苦用心,关心父母。
2、 孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业,比以前更加活泼、可爱了,长大了一岁,懂事了一些。希望钱张瑜在新学期里,在各位老师的教导和帮助下,能够在各方面取得优秀的表现和进步。
3、 孩子在家表现很好,无论是寒暑假,还是每天在家,都能帮忙煮饭,洗碗,拖地,洗衣服,能坚持每天早起,按时完成作业,表现都比较自觉,对人有礼貌,知书达理,遵纪守法,做文明城市人,有责任心,有上进心,知错就改,跟邻 里孩子都相处很好。
4、讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。
5、在寒假期间,孩子能够自觉地学习,做作业也不需要家长陪着了,就是上学期遗留下来的粗心大意,依然存在;能够认真完成寒假作业、态度比较认真,并阅读一些小故事;爱劳动、爱锻炼,扫除也有他的一份功劳;与小伙伴能和睦相处,懂得与人分享的乐趣。
家长对自己孩子的评价
1、助人为乐,待人接物友好。能尽可能帮干家务,吃穿不追求完美知名品牌,不与别人盲目攀比。一直遭受教师的夸奖,办事追求完美至善至美。努力学习,喜好普遍,德智体美劳层面都全面的发展。期待她之后能继续努力,保持稳定的质量和品行,填满士气,变成社会发展的有用之才,为国家做贡献。
2、她是一个善解人意,娴雅,有爱心的女生。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得了解父母的艰辛,也懂得维护教育弟弟妹妹。她的考试成绩尽管不太理想化,但她针对学习是主动的,勤奋的,认真的。她喜爱自身的中华民族,经常由于一些国家时政要闻而感慨万分。她用自身的言谈举止文化教育身边的人保护生态环境,爱护公物。
3、你做起事来非常投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,相信,你一定会表现得更出色。
4、你是个好学懂事的小女孩。很有礼貌。尊敬长辈。你的小手很能干,会描绘出美丽的图画,你的学习习惯非常好,舞姿很优美,这学期,你的动手能力有了较大地提高。进餐习惯也很好,从不挑食,午睡也进步了,还能认真的帮妈妈做一些家务活,真的很棒!希望你大一岁后,能继续发扬自己的优点,再接再厉,更上一层楼!
5、上课时,你能大声地跟着说儿歌讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒,贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐。
以上就是一些家长评价孩子的模板,希望对大家有所帮助。
家长对孩子在家表现的评价如下:
1、孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业,比以前更加活泼、可爱了,长大了一岁,懂事了一些。希望钱张瑜在新学期里,在各位老师的教导和帮助下,能够在各方面取得优秀的表现和进步。
2、在寒假期间,孩子每天都能有计划的学习,完成假期作业,扩充自己的知识范围。在休息的时候,孩子还主动承担家务劳动。当然也会上上网,浏览新闻,打打游戏。但也有不足的地方。学习上遇到不懂得问题,不勤于思考,总是得过且过。
3、在寒假期间能够在家长的督促下完成作业,讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。
4、你是个懂事、有礼貌的小孩,在家能主动干家务事,走亲访友待客也很有礼貌。每天不睡懒觉,按时完成寒假作业,很少让大人操心。但你有时也很贪玩,除了寒假作业外,从不肯多读一点课外书。爸妈希望你在新的学期里好好学习,天天向上,不懂就问,不要怕说错,胆子大一些,举手更积极些,取得更好的成绩。
5、总体来说,今年比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
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